时间：2018年10月10日6:00AM-7:00AM
地点：YY-23055568
参会人员：班主任、各教练、班长、各部部长、组长代表、各组组长
主持人：卓晟伊
时间大臣：卓晟伊
排/文大臣：伍小丽
记/录大臣：王佳
一、主持人开场（2分钟）
二、部门代表发言（3分钟/人）
班长部代表：由铠睿
工作述职：
a检查各部门工作 小组轮值 各个部门轮值（秘书部 学习部 宣传部）
小组部的内容包含小组会议 早上打卡 90天目标践行 本周任务 统计写周检视人数（统计，不积分）
学习部：共读的铺排
秘书部：每天数据公布
宣传部：各部门宣传海报的制作及发放
b配合周六J5班的联合班会 ，根据J5班的要求极力配合：
具体工作：选一个发言人名额 （方法：抢定3名发言人 投稿，匿名评选出一位代表发言；搜集发言人的三个标签及形象;搜集发言稿,配合联合彩排 ;宣传联合会议的邀请学员全部参会）
d周六列出青蛙为下周践行做准备
e每周晚上九点交接下一周轮值班长 转让群主，完成和未完成的任务交接
秘书部代表：卓晟伊
三个标签：连续创业者 易效能践行者 终身学习者
a接到任务之后 进行仔细的铺排把秘书部的轮值表排出来 第二周开始轮值
副秘书长独当一面的能力很强，放假期间都坚持工作，独当一面
秘书部内部工作流畅，累积下来的问题如下
b对于积分标准的歧义
昨天班主任已经给予解答并且把规则发出来，所以接下来就要在更清晰地积分规则之后如何落地：首先秘书部内部把精神吃透，每一个人都非常明白，然后传递给每一个组长和组员，各部门协同，每一个人都知道目标和积分标准，就有规章制度，孰轻孰重，分清楚主要矛盾和次要矛盾，如何共同努力把分数提高。
c细节的安排，使用工具，需要实操中去完善 例如用石墨打卡，减少组长和副秘书长的工作量，让大家协同完成工作，石墨文档的弊端是人人可以修改，需要在实操中解决~
学习部代表：应筱儿
坐标：浙江永康 三个标签：积极乐观生活家 学习爱好分享者 时间管理践行者
有两位伙伴因为工作问题和个人问题，退出学习部
目前学习部工作比较猛，需要刹车，一样样理清楚
部门工作述职：
a引导教会学员教会制定90天目标；
b领读四本书；每天引领领读录音，本周学习部领读：下周：班长部领读 ；学习部部长轮值，目前已经清晰录音领读的工作~
c引领班级的学习工作
宣传部代表：柴小慧
三个标签:建材销售人员 两个孩子妈妈 时间管理践行着
工作述职：本周需要配合小组做会议宣传海报
配合班委做班委会以海报宣传
配合学习部做共读
配合周六联合班会做宣传
辅助并教会组员学会做宣传海报
宣传部轮值 本周有轮值 主要和辅助负责人
宣传部和学习部对接领读~
目前宣传部做轮值
目前宣传部和学习部对接领读，为了准确及时传递消息，目前宣传部的人全部和学习部在一个群，以便准确和第一时间知道要做的事情
遇到的问题：
a和学习部以外其他部门联系沟通少
b各个组都在自己做海报，希望有更多机会和大家相处
组长代表：李瑞霞
组长工作述职：
轮值组长工作，上周轮值的时候，组长不知道自己要做什么，本周大家已经习惯要做的事情。
工作如下：
a晨间日记打卡模板发送
组长和副组长沟通 辅助做群里事情
日常工作中缺乏群里情感互动
美食运动等需要更多的得瑟
b晨间日记打卡已经习惯，七点以前完成打卡
疑问：打卡内容是否要对内容作要求
c共读工作大家都在做 群里其他班委都会辅助轮值组长做这件事情
d联合班会都参加很积极，班后分享写的很好
e周检视：周一没有做好周计划，所以无法检视周检视是否达成目标 这部分要提高
f召开小组会议 组长副组长和班委商议 确定会议，让组员承担角色，宣传海报让组员自己去承担和制作。
疑问：请假问题 对前一天请假 还是当天请假也算数 （卓：要提前请假）
四、丹灏教练分享指导（5分钟）
坐标：山东济南
班委会很用心，看到了很多高效的东西，积极的互动 ，最好的学习状态，嘉许愿意付出的班委们！
教练建议：
a班长恺睿学习能力很强，班长的轮值状态是很好的
班委的状态最好的践行法宝就是轮值，而轮值最重要的是工作的预判
我们有思维导图，2.0的践行地图，是风向标
要求：每一个在自己部门的伙伴，要把工作做提前安排
例如：班长部要明晰自己在这一周有哪些安排，例如周三班委会，那么，周一之前将宣传海报要做出来（与宣传部对接），第二班委会要搜集问题，要提前搜集，遇到问题、发现的问题，执行中发生的问题……
例如：秘书部在积分中的问题如何解决
用组合拳打，周三班委会 周六班会 哪些大咖 班会中每个人的角色 如何去听和记录
建议大家在参加会议时有自己的记录，清晰地发现问题
b关于班级学习 班委是最需要学习的
班委要和教练沟通，学习工作铺排的能力
小组：组长和轮值组长副组长要有三只青蛙
班委能够替轮值组长思考，知道他会出现哪些问题，比如晨间日记接龙、请假等问题
五、婷婷班主任分享指导（5分钟）
感谢位班委们的付出
宣传部：
a不需要协助小组会的宣传
b因为宣传部在工作铺排中有教会组长组员怎么做宣传图，这个很好，那么如何去辅导要有具体的下一步铺排：比如哪一天，在哪里教，用什么工具……把配合的每一步都要有明确要做的事情。例如配合学习部：请列出具体配合要做的事情：例如《番茄工作法》这次共读的内容和主题是用宣传图还是宣传视频视频宣传等。我们在接到班长部的任务之后，要根据每一项任务去铺排，把铺排交给班长部，让班长部知道你具体的工作，因为教会组员这件事情需要宣传部来
落实，确定具体时间、地点，和如何教会组员制作图，学习部接到任务一定要要和相关部门沟通，要有下一步，不能接了任务不落实。
b关于配合联合班会 如果不是我们班统筹，我们不需要做宣传 ，如果宣传班想练手可以根据主题制作宣传海报，我们要做的是：要把宣传内容发到我们的班级群，要对会议进行早中晚的宣传，会议当天宣传部要安排人在班级大群把会议同步宣传，把精华以文字的形式宣传出来，让更多人参与
c宣传部和其他部的连接 根据工作来安排 。
秘书部：
工作很棒，积分统计很高效，部长带的好
a秘书部第二周就已经开始做轮值了，首先部长要非常明确这个部门是做什么的，才能更好的委派和指导轮值部长工工作
b轮值部长要有仪式感，部门里有一个交接的仪式，仪式感会让责任感和行动力更强
c请假需要提前请假 不允许临时请假 特殊情况除外
d秘书部要用简书做一个汇报 小组打卡得分情况的总结 用柱形图或者饼图展示
学习部：
a工作教会大家写90天目标 共读 大咖分享会
b共读：请学习部要出具体方案：谁共读，班委还是学员都参与 把具体参与人员列出来。
Excelll列表或者思维导图：x月x日 xx人 领读xx章 分派具体任务，大家就就清楚了。
制造学习和共读的氛围，共读的内容发到班委群和禁言群
通知都要一步步的发到班级群、班委群和禁言群，再由组长发下去，不要越级
例如学习部做了领读录音 发到班级群、班委群、禁言群，组长拿到录音发到小组群。
c大咖分享会提前一周做准备即可~
班长部：
引领整个班级运行
周六出工作铺排导图，要清晰下一周工作是什么，请示班主任教练等 除了日常工作是否还有其他工作交代
轮值班长开始发力，做得很好~怎么简单、高效怎么做
关于组长部：
日常事务都很清晰
a小组情感互动：轮值组长负责日常工作，组长和副组长要引领，告诉她互动也是带组长的一个部分，提醒和指导他每天的四次左右的互动，组长副组长教练副组长代组长要把组先互动起来，带动其他的伙伴
b晨间日记不需要分享全部内容 截图前面就可以了~目的是养成习惯~不要完美
c带领班级和小组 作为部长组长，要有使命感教会下面人作为正式的部长，组长，让代部长、代组长可以成为正式的掌握所有技能的领头羊，将来就成为教练了
大家的工作除了班级工作，还要教会下面人，引领到正确的位置
使命会让我们的目标感和行动不一样，你即便不是正部长，你也要以正部长的心态去做
六、婷婷班主任疑问解答（10分钟）
贺振轩：（宣传部代表）：是否要安排人员进群，提高效率
答：你做的宣传只需要发到班级班、班委群和禁言群 只需要组长安排下去
各班委各司其职，不要做组长的事情，
关于学习的工作铺排的所有事情都发到班级群班委群禁言群
恺睿：（班长）
轮值班长安排下周的工作，是把每个部门的主要工作列出来，下发各部门，再由各部门反上报吗？
答：日常工作不需要上交
如果还不清晰他们做了什么和怎么做就要求上交
这样各部门也会对自己的工作有铺排
你也会清晰各部门本周工作是怎么运行的
你委派任务，他们根据任务进行铺排，有具体步骤，有时间点，怎么做，也可以让部长叫计划表比如用思维导图。
例如：配合周六的班会，宣传部需要做的是周五早中晚要做宣传，周六会众的时候安排谁做同步配合宣传，，宣传部把这个工组铺排交给班长部，班长部就很明晰了~
班委会根据班级情况按需开
七、主持人总结（2分钟）
