上一次作业中，看到“一棵树宋”同学的作品《如何面对知识付费的时代》，令我启发很深，说的是在知识付费的时代来到之时，我们面对这个知识大爆炸的时代我们却越来越焦虑、惶恐，大脑中面对严重过载的信息而瘫痪。

我突然想到了我的父母，以及我父母的同龄人，他们上半辈子处于一个贫穷，物质极度匮乏的年代，每天都在惶惶恐恐，生怕吃不饱；当某一天，一个老人在一个渔村的地图上画了一个圈后，他们的生活发生天翻地覆，以前饱一顿，饿一顿的生活一去不复返。相反，物质也呈指数级增长出现，面对突如其来的山珍海味，由于挨饿的岁月令他们安全感的缺失，恨不得把能吃的都往肚子里塞。而这时，社会中很多人身体出现了一种毛病，而这种病在以前他们那个年代未曾出现过，他们叫“富贵病”。

历史总是惊人的相似，而它们不断会以其他面孔出现。这一次，我们脑袋饿了许久，突然看到海量的精神食粮，然后不顾一切，把他们装下，而在这个年代下，知识付费只是导火线，并催化了这个效应。仿佛装下的，都自动会变成身体的一部分，殊不知这只是一种妄念，装下的，能吸收内化掉，才能变成自己一部分，才能有产出；而装不下的，真的是装不下，就像身体消化不良一样，随着身体排出。

首先我们的时间和精力有限，就像胃口和消化能力有限一样，什么都要吸收，肯定不现实。把有限多的精力，却要分给近似无限多的领域，结果每个领域分配到的时间和精力肯定也是十分有限的，而不投入足够的时间和精力投入，却想着什么都要得到，无异于痴人说梦。

回想我自己，在得到APP上陆陆续续上订阅了接近10个专栏，喜马拉雅上订阅了一个专栏，加入了小密圈上的学习小组，知乎LIVE上的直播课程，一块听听上的学习课程，很多买过的书。在一开始，学习资料多还不算很多时，感觉学习很愉快，效率和吸收还算不错。当学习资料越来越多的，而精力和学习时间不变的情况下，学习的进度就跟不上，产生大量的焦虑感，当焦虑感很强烈时。后来，学习变得是为了学习而学习，把学习本身当成是每天主要任务，而不是为了应用而学习，本末倒置，搞得筋疲力竭。大脑就如同电脑同时开几十个程序一样，变得异常卡顿，甚至死机，即大脑变得瘫痪了，不得不强行关闭学习程序。这些课程本身是很优秀的课程，就像一些顶级的食材，但是如果身体原因，虚不受补，或者是一下子吃太多，消化不良，只能说“吃”的方法不对。

这个世界的知识是无穷无尽的，如果什么都想要学习，可能一辈子时间都不够用。可明知道不可能，为什么还要作出这样的选择呢？本质上可能缺少安全感，就像一些低级动物，双眼都是长在两侧的，没有视角盲区，是一种极为安全的配置，但这种配置的副作用是没有办法把目光集中在某一处，没有办法仔细长期观察任何一个点，也就是无法有深入思考，长期思考的能力，也就是它们的注意力只能时时刻刻消耗在身边发生的一切。而只有放弃部分安全感，才能深入、长期思考，才能获得进步。才记起，笑来老师的专栏《通往财富自由之路》第三个星期已经强调过了，恍然大悟，早应该要知道的道理现在才意识到，而这也是因为没有把应用当成学习的目标，为了学而学的影响是以把学习资料看完为目标，而不是内化并生产，结果很可能就会是学习了多少，忘记了多少。

除了缺乏安全感和不肯放弃部分安全感外，再想多了一层，什么都想学习，即也表现出了什么都想得到，即什么都不想放弃，也即不知道自己真正需要的是什么，也即没有好好赋予自己生活的意义和计划人生的目标。当这一部分空白时，那就只能暂用别人为你生活赋予的意义，至于这个意义是否你自己真正需要的，只有自己才知道。如果它适合你，它就是你的发动机，给予你极大的前进动力；如果它不适合你，而自己却不自知，那就会被它牵着鼻子走，做着那种潜意识很抗拒，但却硬逼着自己去接受的事。短期内，在情绪的带动下，动力十足；但长期来看，前期透支太多，后期没有足够的动力，就终止了。而如果没有想清楚这个问题，很可能又会重复着别人为你赋予意义的但不适合你自己的生活，像无头苍蝇般，一直被困在永恒的当下。这背后，恰恰就是说明脑袋中可能没有清晰的概念以及联系，价值观不稳定，没搞清楚生活中什么是重要的，什么是更重要的，什么是最重要的。接下来，我需要直面自己的内心，打磨自己的价值观。