1,下午6点刚开始做作业,儿子的小伙伴就过来找他玩,了解到别人已经差不多完成了作业,我让儿子自己决定要不要跟小伙伴下楼玩,最后儿子还是告诉小伙伴在楼下花园等他,他会尽快完成作业。小伙伴下楼后,我问儿子心情怎么样?他不好意思说有点小尴尬,我同理他的感受,如果换做是我,我也会觉得尴尬,同时引导他明天一放学回来就先做作业(而不是像今天一样到家慢悠悠的吃点东西,休息了一会,还看了会儿书才开始做作业),这样小伙伴再来的时候差不多就能做完了。
2,吃饭时,儿子表现不佳,几次提醒还是没用,边吃饭边走动,忍不住想发火,想到林老师上课讲到的,我先接受儿子吃饭慢的事实,再跟他商量定时间吃完,后面果然提前几分钟吃完,我肯定他吃饭速度越来越快,总能战胜计时器。