今天是2019年5月20日，是朋友圈里遍地撒糖的日子，甜甜蜜蜜的要融化的日子。 我也喜欢今天的这个日子。
上学路上
早上把儿子送到学校，习惯性的看了一下时间，7点39分。这是儿子从上小学一年级以来，将近一年的时间上学最早的一次。在送儿子上学的路上，宝贝问：“妈妈，今天是不是迟到了，我看路上很少上学的人了。”（这是上周两次迟到的后遗症吧！）我说：“宝贝，观察的真仔细 ，还得出了结论。不过咱们今天是上学比以前早了。”
对于上学早晚的这个事情，我有自己的一番看法，并且相当长的时间还坚持自己是对的。孩子现在已经养成的习惯是，早起洗漱完毕直接到书房诵读经典10分钟左右，然后读8分钟的英语，再吃早餐上学校。我的要求标准是7点50到校，不耽误8点的上课，所以每次都是踩点进班，偶尔遇到红灯可能还会迟到一两分钟。认为孩子早起在家没有浪费时间，没有什么不妥。但是当你自我感觉非常良好的时候，就是你最需要警惕的时候，感谢孩子班主任的提醒，我对这件事情又有了更深一层的认识和了解。
存在的事实：班里都是课前收作业， 因为迟到不仅组长收不齐作业 而且也会影响其他孩子上课 。
早到班级的好处：孩子7:45就坐到教室 ，做相应的课前准备，提高听课质量。
为了不影响其他的孩子上课，我也要改正踩点进校的习惯，还有早到几分钟孩子也能在开始上课的时候已经安心静心，并能专心听讲何乐而不为呢？
有了这样的想法，在我和孩子的第一次改进的过程中就有了很大的收获。
《道德经》中"万物负阴而抱阳"，万物都有阴阳两面，各有好的方面和坏的方面，就看你怎么面对。我关注到的是老师提醒我和孩子在早到校这方面有提升改进的空间，是给我成长的机会，我非常感恩老师在家校的沟通中对我的指引，家长配合好了，对孩子就是一笔受益无穷的财富。
宝贝的跑步记录
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