小金豆从上小学开始就有预习作业，他们的预习作业比别的班级简单，圈出生字，横线画蓝色通道的二类字，课文读三遍就可以。小金豆每次都严格按照老师的要求来，多一分都不干。我也要求过他多写点什么，句子啊，修辞啊，都是语文的重点。无奈，小金豆不感兴趣，也不听话。
学霸笔记买了五个学期，作用就是预习的时候组词不错，说来这书也算是完成了一部分使命。
昨天（10.30），小金豆的作业是预习古诗三首。我照例把学霸笔记交给他，然后我忙我的，他忙他的。
“妈妈，原来学霸笔记这么多内容啊？”小金豆问我。
“对啊，你学校学的内容很多都在笔记上，甚至没讲的也在笔记上。”我告诉他。
“今天，我预习要都写一遍，我感觉这个真好。”小金豆说着就开始写。
说实在的，内容真的超级多，我觉得他写不完。
一直到九点，小姐姐走了，小金豆还在奋笔疾书。我说咱们回家吧，小金豆跟我说，要写完才能走。好吧，我屈服于他的倔强。
有时候我真的觉得学习，是要有内驱力。一个孩子如果在内心是不想学习的，从外部来说，用多少力气都很难。我是做这个的，我都对不好好学习的孩子避而远之。
小金豆第一次认识到预习笔记重要，也想好好预习，这是他自己意识到的，不是我强加给他的。很好！希望可以坚持。
小金豆的幼儿园时玩过来的，零基础上的一年级。说实在的那时候苦我们也吃了，什么都不会，考试一脸懵。我们能做到的就是不骄不躁，一点一点来，就把他当成一年级的孩子来看待，他本该就是零基础，别人就是提前学了而已。我们没有提前学，那就得接受这个后果。
给小金豆设立了很多奖励机制，两年下来，想要的玩具有了，该得到的钱得到了，还有了属于自己的存折。现在的小金豆也算不上优秀，可也算是不落后了。足矣！
