一4班的家长朋友们：
大家好！
不知不觉中，孩子已经在一年级学习3周了。在短短的十几天中，一群幼稚的幼儿园小朋友已经慢慢变得懂事了。优秀家长培养卓越孩子，相信这一群可爱在家长和老师的爱心陪伴下，一定会渐渐走向优秀，走向卓越。
今天最想给大家解释的就是孩子的座位问题。
对于孩子刚升入一年级，很多朋友都想让孩子坐到教室的前排、中间，最好是老师一眼就能看到的地方，这是大人对孩子的一种关爱与关心，我也是一位母亲，这样的想法，心理都是可以理解的。可教室的最后一排，也总得有人坐啊！我们也要换位思考。教室的座位希望大家可以理解。
从保护孩子视力的角度考虑，开学时第一次排座位，大致是按照孩子的高低个子来排的。开学一周后，根据我对孩子的初步认识，对我们的座位进行了调整，本着一个性格活跃的孩子带动内向的孩子，排了座位（没有按照高低划分）
在此特别声明：我们的座位原则是一周调换一次，调换的原则是座位轮换……力求让孩子在教室哪个位置都能做到。当然，坐在教室后面的孩子，肯定没有前排孩子的注意力集中，但老师也会特别关注，也请大家在和孩子交流时，多多提醒。
以下是我们排座位的轮流方法：
（备注：当时间久了，孩子之间熟悉了，上课一起玩的时候，教室的座位会微微调整哦）
请朋友们放心，我绝对不会让一个孩子一直都坐在后面或是两边，当然了，每一个孩子也都不可能永远都坐在第一排或者坐在中间。假如哪个孩子的视力不好，坐到后面看不清楚，那家长要尽快给孩子配眼镜，以此教育孩子，日后要好好保护眼睛。假如哪个孩子个头矮坐到后面有人遮挡住了，头稍微歪一歪就看见了，家长可以用此教育孩子以后多吃饭，多参加体育锻炼，长高个子。
说到这里，我还想起了多年以前自己当五年级班主任，在调位时候，我给学生说过的一段话，现在也分享给大家：
相信我的请支持我，相信自己的请别挑剔。教室里的座位没有好坏之分，坐在哪里，哪里就是你的福地。挑剔，是毛病，不是个性；包容，是心胸，不是无能。每一片土地都是能长出参天大树，关键在于，你是树的种子，还是草的种子……
本周教学：
（其实每天的教学内容都有发送在群里，细心的家长都会带孩子温故，我们周末如果再带孩子回头梳理一下近期学习内容，相信孩子掌握得更扎实，学习习惯也会越来越好）
1.本周讲完了《金木水火土》和《口耳目》，认识了 十几个个生字，会写8个生字并组词，认识了“横、竖、横折、弯钩”4个笔画。
2.我们本周开始了写字练习，在课堂上我们一笔一笔看占位，一笔一笔进行练习，大多数孩子都可以在田字格中找到生字宝宝笔画的准确位置！ 一定要培养孩子观察的习惯，先观察再动笔。
3.课文的朗读还会拖音，学过的生字还需要反复认读、加强巩固，希望孩子们享受美好周末的同时不忘加强练习，例如：
书空第一单元生字笔顺，手指作小棒，说一说：
“一”，一笔横，一笔写成一一一。一个，一月
“二”，一笔横，二笔横，二笔写成二二二。组词
“三”，一笔横，二笔横，三笔横，三笔写成三三三。组词
“上”，一笔竖，二笔横，三笔横，三笔写成上上上。组词
“口”，一笔竖，二笔横折，三笔横，三笔写成口口口。组词
“耳”，一笔横，二笔竖，三笔竖，四笔横，五笔横，六笔横，六笔写成耳耳耳。组词
“目”，一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔横，五笔横，五笔写成目目目。
“手”，一笔撇，二笔横，三笔横，四笔弯钩，四笔写成手手手。
孩子情况：
在此期间，大部分孩子能够主动自觉学习，上课认真听讲，积极活跃。（芮嫣、怡明、闻育、依晨、欣彤、言赫、悦轩、梓旭、凯航、睿涵，康泽、康澜、宜桐、伊童、汇泽、洛依、刘一诺、）
还有一些孩子本周有了很大的进步，课堂比以前认真了一些：霂宸、星辰，泽睿、欣硕、蓝轩、钰滢、嘉明、子扬、欣源、星宇、睿垚、轩浚、清涵、沐宸、悦琳、原浩、邢韵、艺晨
需要关注的的是：
个别孩子的状态还在调整中，上课期间存在插话：睿阳、
走神、注意力不集中：元熙、楚仪、墨汶、陈一诺，佳毅，
沉浸在自己的世界中：悠然、歆源、展毅、宸赫、
偶尔说悄悄话的：子彤、淳翕、诗雅、丽颖、楚堰，
（提醒：在这里出示孩子的名字只是想让大家及时了解孩子的情况，没有恶意，没有恶意，没有恶意，如果谁觉得不合适，可以单独联系我，我以后注意。）
当然，也发现了一些存在的问题：
1.有个别同学坐不住，小动作比较多，(少部分孩子将脚放在椅子上，这样特别不安全，容易摔倒） 家长在家如有发现这类情况要及时纠正。
2.有些孩子很有想法，喜欢表现自己导致出现插话，他自己不会去听别人说了什么(平时生活中就要注意养成倾听的好习惯，别人说话就要认真听，不随意插话，等别人说完了再说。倾听与表达一样重要！）
3.个别孩子的指甲稍长，在和同学玩耍时容易刮伤对方，希望每周末家长在家提前检查一下孩子的指甲以及仪容仪表。
以上三个问题是这两周所发现的。因为刚刚步入小学的阶段，生活规律上还没有习惯，相信接下来的学习生活中，孩子们会得到全面的适应和提高。希望家长们能够密切关注孩子，了解到自己孩子的变化，我们和孩子一起成长！好习惯成就好人生，坚持下去。你会发现自己越来越轻松！
与大家共勉：
一个人的努力是加法，
一个班级的努力才是乘法！
