回忆起初中的一段往事，内心的复杂又多了几分。
下午睡醒之后，就急忙起床，因为提前完成了数学作业，便急切地找老师批改。我从寝室回到教室，此时的教室里只有零丁几人，不少还趴在桌子上睡觉。我走到了我的位子上，拿了桌子上张开着的作业，正准备转身离去。
“你去找数学老师么，带我一个，我和你一起去。”说话的是我们班的一个男生，向我笑着说道，他成绩不好，考试总是在末尾，但是他很喜欢数学，虽然数学成绩也只是一般。他和我关系很好，我没有因为他成绩差而对他有任何偏见，没有因此区别对待于他，他也很喜欢和我讨论问题和我聊天。
他的话语中带着些欣喜，也有羞涩，还隐藏了一层胆怯，我也深知其中缘由。他从最后一排急忙跑到我的旁边，手搭在我的双肩上，明亮的双眸看着我。
“好啊”我回应道。于是我们一起下楼，不久便到了老师的办公室里。办公室很大，八一共八个老师在这里办公，门基本都是不关的。我径直走到数学老师的办公桌旁，他慢慢的靠近，离我和老师稍远，张望地看向这边。
“老师这是晚上的作业，你提前给我批一下呗。”我对待数学很积极，老师也经常提前给我批作业。
“你啊，从来都是这么积极”老师看着我笑道。随后接过我手中的作业，开始批阅。我看着老师不断地打着红勾，我暗自窃喜。
“这道题错了，这道题没有那么好做，再回去想想吧，其他没什么问题。”老师对我笑了下，我皱了皱眉头，在我刚想去接过我的作业，寻思着这道题有什么玄机的时候，身后的他走到了我的前面，指着那道我唯一错的题说道：
“老师，这道题是不是可以用这种方法做……”未等他说完，已经被老师打断了：
“你就先别管这种难度的题了，把课本上其他基础的题做好，这道题回头我上课讲。”他指着题的手就这么悬在了半空中，手背略黑，显得有些许无力。本来就脸红的他这下变得更红了，我看了看他，额头有些许汗珠在不断凝结着。
“好”他笑了笑说道，把手快速的收了回来，擦了擦额头，便紧张地看向我，我立刻说了一句“谢谢老师，老师再见”，转身和他一起离开了。
回到教室，他也没有再找我说些啥，一个人慢慢地走到座位上，呆呆地坐着，当时我的心便很不是滋味，想要做些什么，但是又能做什么呢。我做出这道题之后第一时间去找他，但是他说了一句“没事，不用告诉我了，已经不重要了”。
作为男生的我也很清楚，即使成绩不好，大多的男生也会对数学有着发自内心的热爱，他做这份作业做了一中午，知道我下午要去找老师，才在位上等着我和我一起去，他心里怎么想的我再清楚不过了，可是老师的一句话摧毁了他好不容易才有的信心和勇气，从那以后，他再也没有和我讨论过数学题。当然，这些我也是后来才知道的。
老师的做法我并不否认，可是我更希望老师可以给所有的人一个平等的机会，哪怕是简单的听，也是很重要很关键的。
我没有在这里一概而论，这是我亲身经历过所以印象深刻，老师的初衷也是希望他能把基础做好，可是他那样内向的人，我也不知道应该说什么了。
想说的是，无论他们成绩如何，他们现在也都只是孩子，他们也想有个人能够带他们走出迷途。我初中和班里成绩不好的同学交流很多，我也想用我的行动去影响着他们，至少，不应该让他们感到冷落。
固然人生充满着变数，一个好的开始，无论是谁，都很向往。
