今天上午,又两个学生没做作业,其中一个昨天两家长刚刚到过校,且在孩子写的保证上才签过字。对于这种学生,什么方法都想遍,试过,就没找到适合他们的任何一种,于是忍不住对他们发了火。过后,把其中一个,对他刚刚厉害过的这个,先是训斥,后又劝说,拿他亲近人的工作辛苦去感动他。过后,我能看出虽然我对他发了火,但他并没有太恨我。看来,你真正对他的好,为他的着想,学生们是能感受得到的。看来从心理上亲近学生,特别是得让他们感受到,这是多么地重要。
党京丽 嵩县焦点初级班一期 坚持分享第72天2018年10月18日
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