【学员信息】3班2组10号丁丁
【作业要求】根据本节课讲授内容，寻找到5个自己的可写选题。并选择其中2个选题用思维导图勾勒出文章结构和行文策略。
【作业如下】
选题1：十年情谊，终被名为“借钱”的利刃斩断
由两个朋友相识十年，终因借钱一事绝交。由此引出朋友间应不应借钱的思考。
选题2：祸从天降，斑马线≠安全线
规规矩矩行走在班马线上，却被分心的司机驾车撞倒。引出告诫，班马线并安绝对安全。
选题3：对立or共存 论物业与业委会的关系
由某一小区筹建业委会活动，被物业恶意破坏一事，由此思考物业与业委会之间的关系。
选题4：言传身教，你做到了吗？
一小孩发脾气摔了玩具，被妈妈批评：要学会控制自己的脾气，不能觉得不开心了，就借由他物发泄。小孩顶了嘴，被妈妈打了几巴掌。由此思考言传身教的问题。
选题5：你生二胎了吗？
二胎政策开放，妈妈间的问候，更多的是“你准备什么时候二胎？”。
正面列出二胎的几点好处，再反面列出二胎的几点坏处。
