今天天气忽变，天气预报说明天可能会下雪。记得2013年，我高二，也是快要下雪的前一天，小马老师给的作文要求是写一篇关于初雪，只要关于雪的，什么样的都可以。后来小马老师说，每个人都可以把自己写的读给其他同学听，这是从来没有过的。然后就出现了各种版本的雪，有青春版的，有童年版的……而我的是童话版的《小丑先生》像是一个梦，但却又很真实。那时应该是我最想“表现”自己的时候吧，也是自己内心最真实的表达。说说小马吧，小马老师跟以往的语文老师有点不一样，怎么说呢，带了点小顽皮，但又不轻易表现出来，所以有时候会觉得很可爱。又有点小严肃，但又不会让你产生距离感。可能是因为是班主任吧，既不能太亲切，也不能太刻板。他每天早自习都会在教室黑板的右边用不同的字体写格言。有时候看着他认真写粉笔字的背影都觉得是一件很美好的事情。自己也不自主的停下手边的事，看着那曲折的线条在黑板上跳跃。时不时的给我们分享他写的小诗，从他那里我知道了古诗的韵味，海子的诗歌，苏童的小说，杨宗纬的《最爱》，还有他自己的小生活。每周五的晚自习最后一节课，他都会给我们读一些特别的文章，在稍微带一点沙哑的嗓音中，故事又增添了些许的味道。他读书的时候班里的同学既不用写作业，也不用做练习题，放下笔，静静的爬在课桌上，听着故事娓娓道来。其实我很好奇小马老师读都是什么书，有次在他走过我身边的时候我目不转睛的盯着他手里拿的那本神奇的“故事集”，想看清楚到底是什么样的，一晃而过的书和人，有些迷离，书名字没记太清楚，好像是《冰与火》，不过还记得那本书的边缘都泛黄了，应该是有些年头了。现在早已经忘记了那时候小马老师讲的故事内容是什么了，但那种感觉还清晰的留在脑海中。或许不仅仅是故事本身让人觉得有趣，还有读书的人，听书的人，那时所发生的一切令人觉得美好。
