截止到2021年3月20日晚上24点，【一起写吧】一共收录了30篇文章，这是老师们坚持跟随一起写吧写简书的第201天。二百多天的日子这样走过了，当我们驻足回想起来的时候，我们一定会感谢教育行走给我们的这次机会，让我们看到了自己对教育的坚持，而这坚持源于我们内心深处对教育的热爱。是呀，正如老杨的猫头鹰所写的那样《热爱可抵岁月漫长》，这漫长的岁月里，只有热爱让我们的生活充满希望和光，只有热爱可以让我们不断拓宽我们的生命宽度和厚度。在这30篇文章里，以下五位老师的文章给了我深刻的印象。

第一篇文章是陈武红老师的《用一生的时间书写教师这篇文章》

        用一生热爱教育。于老师对教育的追求，算得上是用生命热爱着教育，也是一生只做一件事。干一行，爱一行，作为教师，就要热爱教育，热爱学生，把自己的生命和教育进行融合，我就是教育，教育就是我。有的教师眼中，教育就是批改作业、备课、上课，因此就会在简单中失去了挑战的机会，在重复中失去了创造的机会。哪怕干了一辈子教育，也没有迎来教育生涯的巅峰时刻，过的是一眼就能望得到头的教育生涯。而有的教师，看到的却是教育的无限可能性，不断改变自我，提升专业素养和教育理论水平，在传道授业解惑的同时，用自己的生命影响着学生的生命，而且乐此不疲，永不懈怠。教育不是简单的批评教育，也不是对知识的照本宣科，而是要用一颗真心，花一辈子的时间不断践行和反思的。

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第二篇文章是普利辉老师的《悦成长，播爱心》

        有时候，我也常常想：地球离开我们依然会转，教育离开我们依然会发展，但我们虽然不伟大，我们却有这一份教育的真心和信仰。教育离开我可以，但是我离不开教育。一晃，异乡从教已经二十有四！

          他们工作时的一位老师如是说：仁者爱人，是一种发自内心的善意。它能感染别人，也能影响自己。有仁爱的人，热爱山川河流，热爱四时风物，热爱跟别人在一起的欢乐时光，而他那种柔软的情怀，可以无所不在，去感染所有的人。同时，这种仁爱经过点点滴滴的穿越，终其一生，会给我们的生命带来温和、雍容和大气。

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第三篇文章是吴继红老师的《重新认识睡眠》

        在我们传统的观念里，大多数人都在努力追求成功，毕生为自己的理想而奋斗。这其实也无可厚非，但是随着社会发展，人们之间的竞争也越来越激烈。有的人便忽略了生命的基本常识，以牺牲身体健康为代价追求所谓“成功”，因为很多人太过功利化，甚至走极端，过于焦虑，经常熬夜。但无论是准备中考高考的学生还是高薪人员为了看得见的“成功”而导致睡眠严重不足，从长远来看，的确是得不偿失。

        我要重新认识睡眠对自己对学生的重要作用，要想过一种幸福完整的教育生活，就要积极落实教育部政策从睡眠开始变革，确保学生睡好觉有一个健康的身体和生活习惯。

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第四篇文章是康琴老师的 《怎么才能使自己快乐一点》

        我特别佩服那些遇事沉着冷静、“波澜不惊”的人，而我有时还是意气风发，有时在办公室遇到不公正之事，也会大发雷霆。但往往只针对事情不针对人，过后也不往心里去。而我却不知别人会怎么想，似乎自己还不够成熟。

        我们感慨要让自己快乐很重要，自己快乐，家人快乐，面对学生传递笑容，大家都快乐。不管是自欺欺人还是自我暗示，心情愉悦才是最重要的。

        从明天开始，每天尽量多一点笑容，笑对家人、笑对学生、笑对生活！

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第五篇文章是张艳红老师的《生活小随笔》

        时光一定教会我们怎样去珍惜，珍惜每一个有阳光的日子，那就如同我们的灵魂与身体永远在一起，温暖相依。

        从来没有一种坚持会被辜负！人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴。不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难之后，你会发现，自己远比想象中要强大得多。弯路走多了，才会找到捷径。世事浮沉，经历也是人生，愿我们每一个人都能修炼出一颗强大的内心，成为更好的自己！

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        生活即教育，教育也深深地融入到了生活之中。作为老师我们只有爱护自己的健康，把生活过的精致一些，我们才能够真正懂教育。在这大好春光的明媚日子里，每一位老师都像一颗闪耀的星星，这漫天的星辰就汇聚成了爱和希望的大海，一起推动着教育走向美好和光明！