首先，出发前先可以跟小孩子设定期望，比如可以说，“这次旅程有四个小时在高铁上，这四个小时你可以选择一些绘本，或者一些玩具，在车上争取做个不吵不闹好孩子，好吗？”如果要选择一些电子性产品，就选择输出性多，创造性强的电子产品，比如平板电脑的电子钢琴，甚至语音对话siri也可以。少用被动输入的产品，比如搞笑动画片。在公共场合反复提醒他，强调父母的期望，这样子可以锻炼小孩子的情绪自控力。如果小孩子还是开闹了，大人可以先安抚他的情绪，待他冷静下来再用情绪“三步法”策略：让小孩描述情绪；分析情绪；反思整个发情绪的过程。然后，到了景点比如博物馆参观游玩，不强求小孩子对知识点死记硬背，知识点书本上都有。旅游旅游，重在游玩重在体验。大人问问题注意多样性和开放性。比如可以问就事件本身的看法，也可以谈谈感受。可以问“是什么”“为什么”“怎么做”来启发孩子思考。小孩子的回答对不对，符不符合逻辑并不重要，重要的是：他要说出来。旅游喜欢拍照，让小孩自己拿着相机拍照可以锻炼他的空间感和方向感。只要不危险的事情，大胆放手让孩子自由探索，小孩子的梦想比大人的计划要宏伟的多。最后，小孩子表现好，要给予适当表扬。
亲子游时，大人好心做坏事了吗？
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