中原焦点团队 杜小珍 网络初中级28期 坚持分享第483天 坚持读书第385天
读《建构解决之道》收获:
若当事人不愿意改变或不同意转介之目标时,咨询师是无法强迫当事人改变的,此时,咨询师可以试着通过一下几个方向的探问引导,以提升当事人改变的意愿与动机:
1)回想例外的美好与优势,产生再次行动的动力。
2)想象愿景的影响与好处,带动一小步的开始。
3)从当事人想要的可行目标开始辅导
4)重要他人的建议与观点,使当事人拥有现实系统脉络与支援。
中原焦点团队 杜小珍 网络初中级28期 坚持分享第483天 坚持读书第385天
读《建构解决之道》收获:
若当事人不愿意改变或不同意转介之目标时,咨询师是无法强迫当事人改变的,此时,咨询师可以试着通过一下几个方向的探问引导,以提升当事人改变的意愿与动机:
1)回想例外的美好与优势,产生再次行动的动力。
2)想象愿景的影响与好处,带动一小步的开始。
3)从当事人想要的可行目标开始辅导
4)重要他人的建议与观点,使当事人拥有现实系统脉络与支援。