第一遍,妈妈:祁沁一可以帮妈妈做件事吗?到楼下买些面包回来。女儿:好的。转身就走。
第二遍,妈妈:别急,回来。你把我刚才说的话再重复一遍。女儿:您叫我到楼下买些面包回来。
第三遍,妈妈:你认为妈妈这次叫你买东西的目的是什么?女儿:妈妈让我做,是为了培养我独立的能力。
第四遍,妈妈:如果你在买面包的过程中遇到意外,什么情况你向我汇报,什么情况下你可以自己做决定?女儿:如果面包大于20元,我就打电话给您,如果在20元之内我就自己做决定。
第五遍,妈妈:如果这件事让你来做你有什么更好的想法和见意吗?女儿:如果这件事让我来做不会叫爸爸在下班途中买回来,我会再买些牛奶和饮料。
通过这次情景演练,整个过程就一遍头通过,好像女儿在我前面学过似的,很流畅,不需要我教,而且想法和建议都是他自己想的,我都没教她,整个过程她很高兴也很享受。让我深刻理解了潜能象限,每个人的潜能都是可以挖掘和激发的。
互评20字五个人:
①顾志英:顾老师是我的推荐人,这期可以跟顾老师这么优秀的人在一起学习感到很荣幸,课上顾老师积极配合、态度认真值得我们每个人学习。
②黄霞:有双爱笑的眼睛,对待儿子很有耐心,在组里出谋划策,认真学习,认真记笔记。课前服务大家。
③袁美华:虽然煮夫多年,儿子很优秀,课上积极发言,看到她一次次的蜕变,很欣慰。
④徐婉清:徐姐很有大姐大的风范,上台表演也很出色。私下里还经常问我作业的问题是一个认真做事的人。
⑤郭宗宪:我们组唯一的男士,作业不懂第一时间和我联系,出差在外不忘学习,人很勤奋。
战狼队,加油!
(ง •̀_•́)ง