在采访青少年活动的时候,我最看不惯一种现象。
明明该孩子们自己动手的活动,一群家长却在一旁从头到尾地指导,甚至恨不得代孩子做完。
某次绘画活动,一个孩子画了一个奇怪的图案。
他的妈妈不解,于是他解释道:“这是我脑海里突然闪现的一个图案,我也不知道它的内涵,只觉得它很唯美。”
妈妈没有迟疑,直接拿出一张新的白纸,拿出手机指着网上搜索到的一幅画,让孩子照葫芦画瓢。
孩子很失落,但是依然照做了。
难过不仅仅孩子,还有我。
我眼睁睁地看着孩子勇敢地迈出有创造力的第一步,面前却有一座大山挡住了他的去路,那正是他的父母。
一次绘画活动而已,就算把一张纸涂画得乱七八糟,能有什么损失?我愤愤地想。
我不知道这般控制欲强烈的父母,到底是想在朋友圈晒孩子的画多么多么好看,还是想向邻里夸耀孩子多么多么听话。
我只知道在一张张看似完美的“画”的背后,其实是孩子们逐渐逝去的创造力以及创新的勇气。
你可能会问?这么说,孩子们都不该听话吗?
其实,我从不认为听话的孩子有问题。
但我认为盲目听话即盲从的孩子问题很大。
而在盲从的孩子们的背后,更有一群将他们如同提线木偶般操控着的父母。
他们被迫盲目地执行着父母的想法。
在最有想象力和可塑性的年纪,他们被家长的思维牢牢支配。
最盲目的孩子,还会被夸,然后有糖吃。
但终有一天,他们会长大,父母会老去。
那时,父母再没有提他们的力气,也无力去指引他们生活。
这支配的线突然被剪断,身处复杂多变的社会,他们又将会是什么模样?
长期的盲从让这些孩子面对生活中各种各样的问题时缺乏自己的见解,难以自己做决定。
甚至,面对恶势力的欺压,他们也不敢反抗而陷入压抑的情绪,性格扭曲乃至走上犯罪道路亦有可能。
我们所听闻的那些突然犯罪的“厚道人”,很多便是由“问题儿童”演化而成的“问题大人”。
教育家陶行知先生曾有“六大主张”。
“解放儿童的头脑,使其从道德、成见、幻想中解放出来;
解放儿童的双手,使其从‘这也不许动,那也不许动’的束缚中解放出来;
解放儿童的嘴巴,使其有提问的自由,从‘不许多说话’中解放出来;
解放儿童的空间,使其接触大自然、大社会,从鸟笼似的学校解放出来;
解放儿童的时间,不过紧安排,从过分的考试制度下解放出来;
给予民主生活和自觉纪律,因材施教。”
通篇不离一词——解放。
而当今的教育正迫切需要“解放”!
现在,越来越多的孩子活在父母的视角下。
很多父母觉得,孩子长大要买房买车结婚生子,处处要花钱,所以一定要给他灌输强烈的金钱欲望。
就这样,曾经那些以大科学家大发明家为理想的孩子们渐渐消失不见。
取而代之的是一群想当明星或者商人挣大钱的孩子。
难以想象,中国的国防事业、科研事业,这些工作艰苦但整体收入和明星商人们相去甚远的职业,还会后继有人吗?
我为祖国的未来表示深深的忧虑。
恳请家长们,在非原则性的事上,尽量给予孩子们更多的创造空间吧。
每个孩子都是一只心存高远的雏鹰,请不要让他只能在笼子里仰望天空。
文/水上书生
【探讨】听话与懂事有什么区别?欢迎留言呦~