能够吸引人们倾听的言论，往往是有独特观点的言论，对那些人云亦云的语言，无非就是鹦鹉学舌。而且能够与之交谈很久，也是因为对方的独特观点。如果诸葛亮没有独特的对天下时局的看法，刘备也就不会三顾茅庐。能够在工作中取得成就的人也是那些有独特观点的人，他们有思想、肯干、勤于思考，很好的完成了工作任务。

    听了刘主播讲，看了他的书评和思维导图，对这本书有了一些自己的想法，书中是按五个步骤来逐步培育独特的观点，首先要有思维的意识，就是肯去动脑筋、思考，而不是去听别人的意见，把别人的思考结果套来用。在我的生活中，确实对很多事情都麻木，一是不爱动脑，二是那些事情与我的生活没多大关系。不表达观点不等于没有观点，至少对某件事的看法总是有的，不思考的最终结果是，认为其他人说的都有理，而自己只能说没有。通过写书评或影评的方式来培养思维的意识，自己在遇到新闻热点、事件、看文章、工作中的事时，积极的思考，表达自己的观点，不要要求观点有多么的独特，但必须是自己的综合各方面的情况得来的观点，思考得越多，观点的形成也就越独特。

      二是掌握思维的方法，思维的方法有：对比法、比喻法、辩证法、系统思考法，比喻法在我的生活中和工作中就需要经常用到，而且这样的方法很好用，把复杂的事简单化，就像爱因斯坦讲相对论时，他举例说与一个美女呆一天和与一个莽夫呆一小时的比较，让人们很好的理解什么是相对论。讲故事讲道理，给人讲大道理，听的人很多都会有抵触的情绪，就是听了，也没有记在心上，通过故事的形式，在记住故事的同时，也记住了道理。特别是故事中的细节，小的时候，我奶奶就经常讲一个故事，有家店铺选伙计，老板考察来应聘的伙计们是否勤快，在门边放了一把倒地的笤帚，只有那个顺手把笤帚立起来的人成为了伙计，然后我奶奶还推而广之，不仅是要把笤帚立起来，在遇到这样有不方便我们行动的东西都要顺手放好，不管是在哪里。奶奶的故事不仅提醒我要注意细节，而且记住了生活中的道理。

      三是改变行动习惯，有了思维的意识，要使用思维的工具，还是要靠行动，用语言去表达你独特的观点。在日常生活中训练思维的能力，头脑聪明的标志是词汇能力，想要把你的观点表达清楚，贫乏的词汇会让你词穷理屈的感觉，即使你的观点有多么的正确，这时你恨不得把所有的词汇本拿来，阐述你的观点。为表达准备新词汇和完整的句子，通过快速读书来储备新词汇，快速的回应来改变行为习惯，不要什么事都要考虑三天，等你考虑出结果时，黄花菜都凉了。这样的习惯不能够改变你的思维形成独特的观点。慢思考是可以的，但针对的事情不一样。可以通过与家人、朋友、同事之间的交谈，快速的给出自己的观点，不要对自己苛求观点多么的独特，因为每个人都有不了解的知识，但是在交谈后，可以厘清自己在哪点的表达可以改变来成为独特的观点。

      四是认识提高，怎样提高认识，通过阅读，大量的书籍给我们提供了很多的知识，要把一个问题或事情弄清楚，书中有答案，需要我们去不断的阅读，找出与之相关或相似的知识，提高对事件的认识，学习书中的智慧。要掌握时事动态，需要阅读报纸，市面上大量的报纸能够提供给我们一些时事的动态。有人从这些时事的动态中发现商机，赚到了钱。当然在书中提出需要了解专项的内容，可以阅读杂志，我订有一本《海外文摘》的杂志，每一期上都有一个切合当下的话题，在这里有对话题的描述及多方的观点，这些的观点很专业的讨论了这一话题，读后对这一话题有多方面的了解，从而形成了自己的观点。

      五是做出决策，通过文字、图形铺助思考、听取别人的意见、直面自己的弱点、为结果负责、分清轻重缓急、依托数据、跟随优秀的人学习来做出自己的决断。决断的方式有快思考和慢思考，快思考是我们的第一反应，对于生活的一些轻急的事需要第一反应做出应对，对于缓重的事，需要慢思考，做出决策。

      这五个方面并不是单独出现的，是连贯起作用的，需要在形成独特观点时，就是依靠这几方面的内容决定，培养对事物的敏感性，提出个人的见解，打造自己独特的观点，拥有自己自信的人生。