花了6天的时间，我把小妞送我的书看完了。
昨天晚上，我陪小妞去苏州中心骑马，她在地铁上问我：“妈妈，这本书好看吗？适合我看吗？”
我告诉她：“你还小，等大一点或许能明白，妈妈只能和你说，这本书有人性、道德、法律，还有很多法律边缘的东西……”
东野奎吾的《彷徨之刃》，作为一个有女儿的母亲，阅读后不自然地觉得很不适。这几天，我一直被丧女的长峰紧紧揪着心。当长峰看到自己在人世间唯一的真爱——爱女绘摩，惨死前被人凌虐和侮辱的影像，那是一种无法用文字表述的剐心疼和恨。
“警察到底是什么呢？是站在正义的那一边吗？不是，只是逮捕犯了法的人而已。警察并不保护市民，要保护的是法律，为防止法律受到破坏，拼命东奔西跑……”久冢（警察）在最后这么说道。
或许，故事中的人，故事外的人，都希望长峰能把那个没有父母管教、连畜生都不如的人一枪崩了。就像警察久冢最后也是这么想的吧！
法律，或许不健全，因此需要修改，但是它保障了绝大多数的人民的利益。也不能说警察不保护市民，而是保护法律，每个人都在维护自己该维护的“神圣而不可侵犯”的东西。
小妞在老师的推荐下送我的这本书，我不愿和她分享读后感，对她而言，她根本无法理解书中的人性在法律面前，到底是善的，还是恶的，到底是美的，还是丑的？
故事中的父亲长峰在复仇路上，不想给别人带去麻烦，也不求别人能理解他。确实，世界上，人与人，从来都没有感同身受，除非我们都经历过。
讲到感同身受，我突然想到生活中……
总是有孩子在同伴交往中，习于用带有攻击性的行为去触碰其他孩子。他们常常用咬人、打人这些令我们成年人头痛的方式对待小伙伴。我们成年人总是用我们的认知去教育他，呵斥他，禁止他，可是我们没有想到这个孩子行为背后的秘密。当我们开启童年的秘密时，才知道很多孩子还保持最原始的交往方式。我们常常说，在教育教学活动中，不要用成年人的想法去替代孩子的想法。那么，孩子行为背后的原因，也是值得我们去寻找的。而不是，我们认为他是这样，他是那样的。
孩子是这样，我们成年人更是无法互相感同身受。
每个人都有选择生活方式的权利，从来都没有好坏之分（犯法，不讲道德除外）。当我们觉得某人颓废之时，或许他正背负着沉重的包袱。他无法为了这份看似光耀而有价值的事业也好，成就也好去铆足劲，因为身后还有一个个沉甸甸的、压得透不过气的无奈。他只能独自匍匐而行。每一个人背后都有不为人知的艰辛。谁都替代不了谁，所以，感同身受，不存在。
张爱玲说过，生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。在华丽丽的、光鲜夺目的外表下，藏着多少不堪的往事啊！当我们看着街头人头攒动、车水马龙的热闹和繁华，每个行色匆匆的成年人背后，谁都不知道，谁是那个他！
