今天（11月20号）我们读书分享主题是生活篇——越玩越出色！我们以“击鼓传花”游戏的形式开始了我们的自我介绍环节，介绍自己并一起分享我们的快乐童年、记忆里的游戏时光，儿时的我们有跳皮筋、跳房子、爬树摘果、打乒乓球、抓石子、滚铁环、踢键子、在河边跳水游泳，挖沙、睡在横着水面上的柳树上、各种田野里打滚………快乐刺激的童年回忆都深深的烙印在我们脑海里！
每个人的童年只有一次，孩子的小学六年，周一到周五的时间都被约束的“圈”在学校里，而法定的两天周末，本应该是还给孩子自由的休息时间，但是我们的孩子现在能拥有一天的休息日都少之又少。作为成人的我们在工作五天后都特别想放松一下，何况我们那么小的孩子呢？而且，玩是孩子的天性，多多玩耍可以让孩子尽情张扬个性，性格变得阳光开朗。
很多时候不是孩子没时间玩，而是家长并不愿意在周末和孩子一起玩耍，因为这需要家长付出一定的时间和精力。既然我们为人父母，就有义务、有责任帮助孩子建立健全的人格。养育孩子好比种庄稼，在特定的生长阶段要给予特定的养分，才能保证孩子的健康成长。一些机会错失之后就永远无法弥补了，因为我们孩子成长的每个敏感期稍纵即逝 我们要抓住孩子上小学的宝贵时间，陪孩子快乐的度过小学六年。其实在每个游戏中，孩子们都在潜移默化的学习着各种技能，通过各种知觉的体验，可以调动孩子们的观察力、注意力、思维力、想象力等。我们今天玩的挑小棒游戏，在玩的过程中，就体会到了这需要我们很好的专注力，而当我们一味的责怪孩子做作业磨蹭时，做作业不专注时，我们有没有想过通过游戏来锻炼孩子的专注力和观察力呢？
在孩子缺玩伴的年代，其实我们家长只要有心，一定是可以给孩子找到一起玩耍和一起成长的儿时玩伴。书中说“缺少同伴比考试不及格更可怕”！这是因为，同龄伙伴之间的交往更加平等，而且孩子的个性各不相同，在与各种性格的小朋友打交道的过程中，也能认识到自己与他人的区别，培养尊重自己、尊重别人、相互协作，相互帮助的良好品德。学习成绩固然重要，但是人际关系能力的培养，却是孩子社会化过程中不可或缺甚至是极其关键的一部分！
今天的小伙伴们都很棒，都提前早到了五分钟，这是我参加读书会和带读读书会有史以来能提前全到齐的一次。感谢今天参加的我们！在孩子成长需要陪伴的路上，我们将一起前行！
下期读书会主题：阅读篇——泡在书海里。敬请期待！
