虽然有些标题党，但看完“LIGO联合创始人”、引力波之父（可以这样叫吗？）雷纳•韦斯的专访，我还是被老爷子震撼到了。雷纳老爷子的谈话毫无自吹和独大之感，反而相当客观和淡定。他云淡风轻的谈了LIGO的历史，几个细节聊一下：
1、他说最初搞引力波源自于麻省理工物理学教务主任的教学布置。这个领导要求“小雷”设计一门广义相对论的课程，在当时绝大多数人认为广义相对论是数学系的领域，与物理学没多大关系。而正是这次“任务布置”却让雷纳•韦斯开始关注到了如何从实验物理学角度验证广义相对论这一问题。我想这位教务主任肯定是有远见的，而更加重要的是当时的小雷坦然接受了这一“莫名其妙”的任务。如果当时小雷认定这项任务是没有意义的，这个领导是个傻帽呢？他会叫嚷着说凭什么让我去搞一个冷僻的数学系的题目！是不是看我不顺眼呀你！这不是浪费我时间吗？或许当你头脑中冒出一个想法领导是sb时，大部分实践会证明sb的是你自己……
2、在“教学相长”中，引发了他对探寻引力波的兴趣。雷纳•韦斯说不少知识（如“韦伯棒”）“与我当时对广义相对论所有的认知相左，所以我也无法向学生解释”，但是“学生也很有兴趣去了解这方面的知识”。关于这点我在教学过程中有切身感受，很多时候是学生的求知欲持续感染着教学者探索热情。你一遍遍的、不厌其烦的讲授这些知识，会系统化你对理论问题的认知；学生的探求与质疑又会补充和完善你的认知体系，所以大学课堂真的是教学相长——关键是学生还不停的换呀换，真的是该向教授们收学费了……
3、从1975年提出LIGP概念到2016年梦想成真，老爷子好有持久力。如果算上他课堂提出模型的时间的话，周期长达50年（感谢老爷子身体好，长寿命）。找合伙人、拉赞助、找场地、建设施……为了验证一个想法却要花费如此大的周章，看来还是最强大脑牛掰呀……
