本节课是了解动物卵是多种多样的，卵的结构与其功能相适应，初步理解卵是动物生命的开端，培养学生用分类的方法认识纷繁复杂的生物世界的能力。
这节课我设置了以下几个部分：
一是“聚焦”环节以学生对蚕和蚕卵的认识为基础，直接告诉学生许多动物都是产卵繁殖后代的这一事实，由此引发学生对更多动物卵的关注，并将研究的话题聚焦到卵的相同与不同之处。
二是“探索”环节的第一个活动“观察不同动物的卵的外部形态特征”。意在通过观察比较发现不同动物的卵的相同点与不同点，并以此为基础，用分类的方法去认识纷繁复杂的卵的世界。
第二个活动是“观察鸡蛋的内容结构”。从画头脑中鸡蛋内部结构到观察纵切开的熟鸡蛋，再到生熟鸡蛋的比较，一步步引领学生梳理和完善鸡蛋结构的已有认知，指导学生用科学的词汇描述鸡蛋的结构，并能准确指认各部分结构。
研讨部分的两个问题是在前面观察鸡蛋的探究活动基础上展开的。这一阶段性的提示有利于培养学生坚持长期观察记录的意识和习惯。
从课后效果来看，学生对熟鸡蛋较熟悉，但是生鸡蛋中的一些结构如系带比较陌生，特别是关于胚盘和卵黄的作用，容易混淆。所以在这点我着重强调并且播放关于小鸡孵化过程的视频，让学生直观看到卵黄在小鸡孵化过程中的变化，效果还是不错的。
