读了这么多书，怎么样才能搭建知识的结构体系呢？
具体分成三个步骤：明确主题、搭框架、填充内容
1.明确主题
也就是你学习知识是为了解决一个什么问题。比如，你决定要提升个人的管理能力，可以先想想自己具体在哪个方面是欠缺的。你可以先自我评估，如果感觉自己有“拖延症”，经常无法按时完成领导交给自己的工作任务，那么这是你“时间管理”方面出了问题，那我们的知识结构的主题可以是“如何高效分配时间，按时完成工作” 。
如果没有明确的学习目的，是很难建立起知识框架的。你需要知道，你要学习的知识看的书，是用来解决哪个领域的问题，跟你的个人目标到底有什么关系。
2.搭框架
这时候会有两种情况
1） 自上而下，找出已有的知识结构
如果你需要解决的问题已经有现成的知识结构，不需要自己去搭建，你可以先去找到一本或两本该领域的经典书籍，比如说，你的目的是“如何让客户为我们的产品买单”，你可以看营销类的经典书籍《销售圣经》，按照里面教的套路，去搭建一个树状结构的框架。
2）自下而上，搭建新的知识结构
如果你需要解决的问题并没有现成的知识结构，比如上面“如何高效分配时间，按时完成工作”的主题，你不知道市面上哪种时间管理方法和工具是合适你的，这时，你可用主题阅读法来筛选需要的知识，搭建一个适合解决你问题的新结构。
主题阅读是在一定时间内阅读大量同领域的书籍，一般是5-10本。这时，你变成了书籍的主人，使用我们前面章节教的选书和跳读方法，对这些书“翻牌子”，可以快速全面的了解一个细分领域的知识。按这个例子，你需要学习“时间管理”，找到该领域10本书籍，讲GTD，讲番茄工作法的，讲柳比歇夫时间统计法的，讲拖延症的，等等，集中起来，通读一遍。通过主题阅读，自下而上，将每个分支的知识进行筛选，然后提炼共性，组建适合你的知识结构。
3. 填充知识内容
通过第二步，你已经有了一个主题搭建了一个知识结构，这个时候我们还需要去填充相关的知识，丰富整个结构，主要的填充内容包括三种类型。
1）你可以把读书时做的“记录”，归入对应主题的知识结构。比如你正在搭建“时间管理”的知识结构，你就可以把GTD、番茄工作法、柳比歇夫时间统计法等等这些知识点收编进来。
2）每天接触到的大量的碎片化信息，也可以作为知识内容的填充。很多人觉得碎片化信息有害，其实是有误解，如果你缺乏一个知识结构作为“容器”，碎片化信息的确有害。但是如果你有“容器”，这些碎片化信息就能成为很好的补充。
3）向专家请教，如果你要掌握某一领域的知识，可以寻求这个领域一流的专家，请教他们如何解决问题，并观察他们是如何思考的，往往就能够更快速地发现和掌握问题背后的规律，打通知识与知识之间的壁垒。
