貌似过两天就开学了啊，突然想到一些学生时代的趣事。比如在暑假作业中日记的最后写一句，这是多么有意义的一天啊，又或者在帮助老奶奶过马路后感慨一句，胸前的红领巾更加鲜艳了。然而，现在应该不会有哪个小学生敢扶老奶奶了吧。这变化真大。

记得以前放假，都会发一个很大很大的杂志或者报纸。我说的大是指版面很大。里面有很多好笑好玩儿的东西。所以很期待。我至今仍然记得那些报纸上的一些内容。当然咯，主要的还是作业很多。依稀记得一周要有两篇日记，每篇还都要规定字数，还有的要规定内容，出去玩有几篇，名胜古迹几篇，好人好事几篇。。。玩蛋儿去吧。。。谁特么放假天天出去玩名胜古迹啊。。。我就玩个包公祠特么还翻来覆去写三四篇？确实，我当时真这么做了。氛围一篇，古迹缅怀一篇，池里的莲花藕节“无私”一篇。。。真是佩服我自己。换现在就三个段落。

不过小时候还是蛮喜欢写东西的。呵呵。也就限于在放假或者作文班上。我记得我参加补习的作文班就没有作文低于80分。90分，95分的大有。应该不少人都有和我一样的感受，作文班上写得东西大多数比在课堂上写的好。后来想想原因，上作文课的时候，老师都把该用的好词好句举例说一遍了。小学的作文600字通天了，好词好句好例子老师又说了一遍，再写不好的话。。。呵呵。你这作文课上得真对。

小时候兴趣爱好广泛啊，在初中前基本上兴趣爱好都不会被家长强行遏制。当然，钢琴绝对绝对不是我的兴趣爱好。真特么被逼的。我有时候想想，如果家里人换个方式带我练琴，我可能对钢琴的感情会更好一点。现在对钢琴的感觉很尴尬的。有喜欢，有心酸，有自豪，有后悔。扯远了。那时候暑假都是被各种各样的课程填满的。到了初中更甚，高中，更甚More。在我进入大学后，又是插班生和考研，还有家里曾希望的出国。反正是没有时间去做自己真正想做的事情。

绝大多数的课外书都是在小学看的。暑假的时候真的是博览群书不为过。当下是没有那个热情了。也没有那个时间了。看的都比较功利了。那个时候，好吧，本身暑假作业就有，必须要看几本名著。读后感什么的最好写不过。是在一年级还是二年级，也不知道小学班主任，就是我语文老师怎么跟我妈来一句这孩子阅读量不行。。。之后格林童话安徒生童话还有世界各地其他优秀的少儿文学作品几乎看了个遍。从拼音汉子版看到原著版。四本厚厚的少儿百科全书，绿色到蓝色，到橘色再到红色。从一开始拘泥于一页页翻到后面走马观花，一目十行，艾玛我去，看得那个爽。同期又看了中国历史故事六册。不过比较喜欢前五册。第六册开篇就是林则徐虎门销烟。后面真的不喜欢。还有世界科学家故事，中华诗词故事，什么唐诗宋词。。。我去，真不是炫耀，这些都是三年级前就看完的。

三年级后看的都是那种生涩的东西。钢铁怎样炼成的当真看的我有阴影。我会说这书看了我三年没看完嘛。。。里面的人名真特么难记。俄罗斯，或者说苏联的文学，像童年，母亲的心（不是高尔基的《母亲》，是《母亲的心》，说的是列宁一家子的事儿）都是很棒的。爱丽丝漫游仙境，鲁滨逊漂流记，等等一波名著就这么一年保底三本的看。周末去爷爷奶奶家，看的是绣像版的十大名著。。。其实真正自己看的就四本，西游记，水浒站，三国演义，加个封神演义。什么红楼梦，东周列国，西厢记，完全不敢兴趣。事实证明前面三本基本够用一生，受用不穷了。封神更多的是兴趣，其实对人生的帮助没那么大。初中的时候看金庸，我是说原著。在之前电视剧早就耳濡目染，所以看起原著才知道，电视剧改编的不是一点点啊。。。这里主要的还是说小学。。。后面不提。

然而大多数的课外书都是在放假或者周末的时候看的。别问我平时为什么没有时间。我以后有孩子了，绝对绝对不会让他做那么多作业，睡那么少的觉。平庸有什么不好，做精英太累，问题是那么多人追求精英，大多都平庸了。那些真正与世无争，踏实做自己的人，慢慢的都被精英了。真的。

跑偏了。现在想想，那个时候看的书当真很有用。可是，书这东西，说白了是体会。一本书十年不看，再回忆起来，更多的就是那时候的体验和当下的感想了。内容什么的大多忘记差不多了。不过熟知更多的内容，可以帮助你更好的拓展自己的圈子，结交更多的人。只是现在再也没有一颗平静的心去读那些可爱的书了。当下的书更多都是功利的书，考证的书，专业知识的书等等。哪天等我有时间再读读那些少儿时期看过的可爱名著时，那我一定已经有了自己的孩子了。我一定是个舍得给孩子买书的家长。

最后，猴儿们，开学了，放下那些课外书本，我知道，当下的奥数，英语已经让你们筋疲力尽了，从重点幼儿园就开始选拔了，再到小学，初中，高中。。。你们辛苦了。我以后有孩子，一定不会让他像你们这样。12岁前，学做人，树立好三观，好心态，体验各种事情，培养各种兴趣爱好。人生是场马拉松，他爸还在跑呢，就担心怕他跑不远了？