昨天晚上,我听了将近四个小时的海勇导师直播,直播内容是关于“高考作文”的解读和“如何安排孩子的暑假生活”两个话题,大致内容如下:
一、作文的主向标:
1、对孩子的要求大大提高了,现在的高考作文要求孩子既能读万卷书,又能行万里路,还能阅人无数。
2、知识迁移的能力
3、侧重于孩子的理想、信念、价值观
a、家长要学会成为孩子的助推者而不是障碍者。三个昔日至宝,可能会成为孩子的未来负担。
1、老师的过度讲解;
2、考试过于简单;
3、练习过于套路。
b、学习力的本质
1、自主思考;
2、深度探究;
3、广泛阅读。
c、家长需要做好两件事:
1、分析与评价;
2、阅读与分享。
二、如何科学安排孩子的暑假生活?
a、海勇老师讲到家长要认清的真相:
1、暑假到底是谁的暑假?
2、孩子为什么要过暑假?
b、暑假的误区:
1、暑假是让孩子玩的!(盲目地玩的结果带来的是空虚,空虚是一种压力!)
2、定了计划,忘了执行。
3、孩子呆在家里最安全。
4、多给孩子报些培训班。(不要让孩子做学习的演员!
c、暑假的总原则:
让孩子的生活内容比上学期间丰富一些,自由一些!
d、暑假建议:
1、玩学套餐
2、学习的最高境界是自主学习。
(1)读懂孩子这本书:
a、观察,b、核对,c、了解需求
(2)巧定日程表
(3)运动加尝鲜
e、暑假生活内容六件事:
1、玩与休息。(睡到自然醒)
2、力所能及地参与家庭、社区、社会劳动
3、学习
小学生有效学习时间可以安排每天两个小时;初中生三到四个小时;高中生四到六个小时。
4、假期读几本好书,看几部有意义的电影。(从间接的学习去体验真正的学习和收获!)
5、感受亲情
《正面管教》中提倡的是“温和而坚定”,运用到我们国家则是“威严而有慈爱”,当亲子关系达到一定程度,“不言之教”自然而生!
6、要去坚持总结。
(备注:假期做计划不宜做成条状计划,适合做块状计划,执行起来比较容易。)
听了海勇导师的直播,我在培养孩子的学习能力方面和如何安排假期生活不再迷茫了,假期将至,真正要考验家长的教育能力真正来临,将近两个月的假期,愿自己和孩子的假期生活过得充实而有意义!