早上打开“得到APP”,看到推送的日历,是摘自成甲《好好学习》的一段文字,瞬间被呛到了。
一、什么是低水平勤奋?
回顾过去的半年,似乎真的掉进了“低水平勤奋”的泥潭中了——从屯书到屯课,感觉很勤奋,却没多大长进。
上半年屯了28本纸质书和N本电子书:运营、社群、阅读、小说、写作、文案、知识管理、时间管理等;
参加了N多的微课:公众号运营、写作、文案、社群、运营、个人品牌、知识管理、PPT等;
参加了近百个社群、线下课程、线下活动等,也在简书和公众号输出一些读书笔记。
每天“装”着特别忙,总盼着勤奋点就可以快速成长,可最近发现事实不带这样,多了N多本书、听了N多微课,收获却与付出不成正比,比之前更焦虑了,我陷入了“低水平勤奋”的陷阱了。
二、低水平勤奋有什么特点?
回顾“知识付费”以来,为什么会陷入“低水平的勤奋”的泥潭呢?什么会有“知识焦虑”呢?新媒体了时代,我们普通人面对海量信息,会产生两种焦虑:
一是学什么,哪些知识对我有用?如何记得住对我有用的知识?
二是学得太多后产生的焦虑和再度迷茫,在不断的学习过程中,没见到自己有进步,或或陷入“还有太多要学”的茫然中。
我总结了一下,陷入这样的“低水平勤奋”的原因有三个:
第一、没有目标,乱学一通
自2015年末鼓吹知识付费以来,大学生和白领生怕自己被这快速变化的时代给淘汰,极其渴望快速成长,于是互联网这股热爱学习的风潮使得各种微课、读书会层出不穷。各种线上线下课程新鲜吸引,普通人于是觉得什么都必须学,都想学,甚至有些人同时报了几本同样的课程(仅仅是因为他是大V),最后却因为没时间而把这些课程凉一边去了。
试着反省下自己,第天刷手机,看头条、听微课、应付各种社群,能不忙吗?在别人看来,“嘿,这小伙子/小姑娘很勤奋哦!”,可自己往深想一想,其实也没哈收获,像苍蝇一样没有方向的勤奋没多大意义。还是那句老话,“正确的选择比勤奋重要”。
第二、目标太大,乱了方向
知识付费这波浪潮,似乎很多人都赚到了钱,于是作为普通人的我们也想搭上这趟列车,就开始学习各种课程:知识管理、时间管理、写作、文案、个人品牌、运营、社群等。每样都在尝试,而人的精力是有限的,东扯西学的,写作你没坚持,演讲还学不会,公众号未拿到原创……
知识变现的前提是价值,你的知识根本没有积累更没有深度,提供的知识对别人没有价值,谁会为你付费呢?相反,你的努力方向乱了,目标或许越离越远,更不能说你学得有价值了!
第三、学习方法错了,再勤奋也没用
很多人盲目信奉“一万小时理论”,相信只有坚持勤奋,不断重复,就能长进。错了,在互联时代,海量的信息,层出不穷的新知识新观点,你永远学不完;你不会筛先和利用知识,不懂得借鉴别人好的学习方法,结果只会是“低水平的勤奋”。
知识付费本质就是利用人与人之间的认知差距而演绎成一种商业行为,《刻意练习》有讲,高效的刻意练习就是找到优秀的导师,在导师指导下或借鉴导师的方法、经验,结合自己的重复练习和实践,才是最有效的个人进阶方法。
三、如何摆脱低水平勤奋?
第一、有目的地学习
在田志刚《你的知识需要管理》一书有这样的一个例子:一姑娘很喜欢学习,在工作之余,因喜欢看韩剧学习了韩语,因喜欢巴黎的浪漫学习了法语,还学习了日语等。在外人看来,她很积极向上,而实际是学习了多种语言,却没有提高竞争力,工资也升不上去。
这是为什么呢?
这女孩的工作没压力,学习多门外语只是在自己的舒适圈内,这是一种天真的学习,没有做到知识的积累和深度,就转化不成职场的优势了。
所以,想要摆脱“低水平的勤奋”,首先得跳出舒适区,明确自已的学习目标,并把目标拆分为各阶段的小目标,然后专注完成小目标。比如在学习公众号运营:公众号如何申请、如何发文、如何写文(标题、内容)、如何涨粉、如何维护……
第二、提升学习方法
以前我们阅读都是一页一页地翻读,重点句子下划线,摘抄重点等,结果这样阅读的效率低下,记不住忘得快。所有的学习、阅读都是为了提升解决问题的能力,提高竞争力,那怎么提升学习能方法呢?
1、看书,学习书中的方法并实操
阐述某种方法论类的书都是作者大量的经验总结,特别适合实操。比如,你想学习阅读方法,就去购买这一类的书籍:《如何阅读一本书》、《王者速读法》等;比如学习知识管理就去阅读田志刚的《你的知识需要管理》、萧秋水的《有道笔记》等。
2、直接参加微课、线下沙龙
线上课程或线下培训是以音频、视频或面对面输出的,比阅读更容易收获知识。比如,你想学习如何高效阅读,报名彭小六的《洋葱阅读法》系统全面地教你如何快速阅读,如何精读,这些肯定比你看书更直接,收获得大。
3、直接拜访、咨询行业大咖
对于陌生的一个领域,直接请教行业的专实是最直接了解这行业具体情况的,因为这些大咖都是在这个领域具有多年的经验和积累,能直接指出职业的发展方向,教你学什么,如何学。比如,可以通过分答、在行、问答、微博微信留言、参加大咖分享会等方式去咨询行业专家,必定会给你不一样的认知。
4、坚持输出分享
在阅读一本书后、听完一节课后,必须学会做笔记输出,这个过程相当于又重复学习了一遍,加深印象和理解。写作输出可以理顺知识结构,语音分享可以让更多的人认识你,坚持长期的输出和分享,是打造个人品牌最有效途径。
第三、建立知识体系
“低水平勤奋”有一个重要的特点就是:学得越多,越混乱。原因就是新的知识单独储存在大脑里,很快就会忘记,如果把新知识与旧知识联系在一起,不断更新自己的知识体系,需要用时随时调出,这才是真正的“学富五车”。
萧秋水老师在她的饭团中回答同样的问题时,建议从纵向和横向结合,首先把屯的课和微课,分别列出哪些是对自己的目标最重要的?学习后会输出什么样的后果?然后把各门课程联合学习,直接打通。举例来说,学习写作和摄影,二者就可以打通。因为外出摄影的时候,可能会同时积累到写作素材,光影的变化、全新世界的开启,会让人有新的灵感涌现,而写作图文,也可以用自己的摄影作品做为配图。
总结一下,陷入“低水平勤奋”的原因主要是缺乏有目的的学习和有效的学习方法,可以分别从建立明确的学习目标、有提升学习方法和建立知识体系来摆脱“低水平勤奋”。
任何知识转变成能力,实践,是最快的成长途径。
我是秋木子语,希望我的文字对你有启发!