对于我-------一个扎根于农村一线教学二十余年的教师来说，2019年的这个暑假是与以往不同的假期。在这个假期，我有幸参加了《2019年兴成长计划》，而此次培训学习，给了我全新的感受：老师们专业广博，精彩纷呈的课程分享，让我受益匪浅；同仁们高涨热情、坚持不懈的学习氛围，深深地感染了我，让我在这个浓浓的夏日，得以提升、蜕变。
听了南科大第二实验学校梁勇校长关于《教学PPT的设计与制作》的课程分享，感受极为深刻，同时也给我带来了一些思考和感悟：
我校是一所农村村级中学，远离城镇，交通闭塞。由于农村环境和传统教育观念、文化水平的影响，新的信息传播和观念接受相对较慢，学校教育理念和教师教学方式相对比较落后。导致教师的课堂教学刻板、单一、形式化，学生学习积极性调动不起来，课堂教学效率低下。随着科技与时代的发展，信息技术给现代教育带来了巨大的变革，它为现代教育提供了丰富的信息资源与工具，使得教学手段多样化，促进了教师教学模式以及学生学习方式的改变，推动了新课程改革的大潮。信息技术与教学的整合，使得课堂更生动、直观、高效。而如何设计并制作一份高效、实用的教学PPT，从而使现代信息技术更好地服务于教学，却一直没有得到深入、系统、专业的学习与引导，也成为我的一大遗憾。
有幸听了梁校长耐心细致的分享，真的收获满满。由于没有接受过专业系统的培训，自己做出来的PPT往往不是很理想，不尽如人意，也让我一直以来存在许多困惑。梁老师从PPT的简要介绍、制作PPT的基本原则、案例解析、学习方法四个方面系统地做了详细的讲解，通俗易懂，幽默风趣。让我切实了解到什么是PPT ，PPT的作用，制作PPT的步骤，以及自己在以前制作的PPT过程中实际上存在着许多的问题和误区，也使我困惑已久的问题迎刃而解，仿佛为我打开了一道知识和顿悟的大门，让我豁然开朗，茅塞顿开。
通过学习，我不仅学到了渴望已久的知识，同时也被老师们高超的学识，深入细致的工作态度和敬业精神所折服，有这样一支优秀无私的团队的引领，我没有理由不努力，课后一定多实践、探索。正如梁校长说的那样“学习，重在实践”。在今后的教学工作中，我会学以致用，将所学与教学实际融会贯通，勤于思考，不断探索，努力让信息技术在教育领域发挥出更大的作用，从而让我们农村的孩子也能接受更好的教育，了解山外面的世界的精彩，汲取更丰富的知识，为学生的终身发展奠基。
