文/梁树丽
01.
周三上午我到河师大蹭课，我本以为彩琴导师见到我会表扬我的努力，没想到她看到我的第一眼就给我来了一句：拿了笔记本你为啥不赶紧做笔记呢？
是啊！课还没开始，但是导师的课件已经打开，我只顾着等导师的表扬，但我忘了我来的目的是学习，不是寻找确认。
多大年纪了，我还像小孩一样？导师批评的对，想想我也觉得自己好笑，我们所追求的并不是导师所希望的，同为老师，我们更愿意看到的是学生的务实与不断进步，我们不追求外在虚无，学生自然就有内在的夯实。
02.
莎莎老师做了一个幻灯片，她以《时间里的光》为线见证她追随彩琴导师的点点滴滴，她用最真挚的情感表达自己对彩琴导师的爱和感恩。
但是彩琴导师告诉我们与时间里的光相比，她更希望自己做时光里的魂，她告诉我们一个有魂的人是可以对话的，是真正心中有人的教育，我们要做的就是用教育之魂影响更多的人。
这也是她今年在河南成长书院大舞台上的精彩分享，虽然我今年没有报名参加，但是我一直在跟着河南教师公众号学习。
做有魂的教育是我们强大的理念支撑，正如彩琴导师在"对联"上所说的那样：师乃育教之源，德乃强师之本。
她告诉我们秋季开学的时候，我们走进教室问学生咱班有多少人，当学生告诉我们45个人的时候，我们老师要这样回答：咱班有46人，我就是第46的那个人。
这让我很是惊叹，我们都认为自己爱学生，但是我们却做不到甚至想不到和学生成为共同体，我们只想远远的带领而不是真正的融入。
教育在细节中彰显，彩琴导师让我们了解新乡市地图的时候，她设计的引导词是"携手步入咱们的家"。一个"咱们"拉进了师生之间的距离，一个"咱们"把学生装进了心里，一个"咱们"给了我们更强的使命感和自豪感。
我在想我们为什么没有想到这些，我们为什么看不到入木三分?或许我们根本就不是木匠，或者我们只是一个很low的木匠，但是我们还自以为是自我感觉良好，直到彩琴导师在我们面前放了一面镜子，我们才看清楚自己真正的模样，这个发现让我不寒而栗。
03.
彩琴导师给了一张新乡市区的地图，她让我们把每个县区对号入座，这是我终身难忘的一个环节，我们知道封丘，知道原阳，但是我们却不清楚它们在地图上的真正位置，最可怕的是不知道也不屑于学习，因为我们是英语老师又不是教地理的老师。
新课标提出跨学科育人，如果我们不了解自己门外都是什么，我们推开门的那一刻可能会掉进万丈深渊。
《追求理解的教育设计》中也提到凡是不能应用于实践的东西都不能叫理解，充其量是知道，但我们并不知道自己原来不知道。
这是我有史以来记得最深刻的一张地图表。彩琴导师告诉我们课堂上讲There be句型的时候为什么不用这张地图，为什么非要在课本中绕来绕去，当知识不能落地的时候它就不是真正的知识。
她用很严厉的语气质问我：你们给学生讲传统文化，但是你们自己不读历史，不懂文化，你们能传给学生什么，你们有什么让学生去传承？
不读书的英语人处处讲英语，但是却没文化，多么可怕的一件事！
听完彩琴导师的课，我马上有了行动，这期的读书会书目分享选《长安的荔枝》，不仅这一期，以后我们要多选国学，历史和心理学方面的书来读。
04.
彩琴导师给我们分享的过程中不止一次提到研读课标的重要性，她说不研读课标就像人不穿衣服一样，那是绝对不能出门的，课标就是我们的导航仪，我们不能盲目的去勤奋，因为方向不对，累死也白费。
很多老师说学校还没有发课标这本书，这个回答让导师非常不满意，她当即反驳，学校不发校服，你咋知道给自己买那么多衣服呢？我暗自庆幸自己去年就自费打印了一本课标，否则落在我头上的雷该有多么可怕。
说实话，每次上导师的课我都是提心吊胆，我和诗云老师说要是我连着上导师的课一学期，我肯定瘦二十斤，当然我的专业素养也能提前十年实现跨越，彩琴导师虽然语言犀利，但是她是真的为我们着急，真心在帮我们，真正给我们托举的力量。
不被刺痛，就没有挣扎的渴望。
05.
我在听彩琴导师讲课的时候，我关注的是她的理念而不是她的课例设计，因为我知道我们不弄清楚设计背后的东西why和how，即便是我们明白了案例，但当我们自己真正去做的时候，我们还是无所适从。
彩琴导师在讲语法的时候，她说没有语境一切都是废话，语境不真实一切都是假话，脱离语境一切都是空话，不懂语用都是纸上谈兵。
最有趣的是她在谈到语言的得体性的时候，她用了一个最直白的诠释，那就是见人说人话，见鬼说鬼话，这个比方很俗，但易懂。
会说话是我们一辈子的修行。就拿我来说，我就是一个非常不会说话的人，我非常擅长和学生说话，但是这样的语用意识用到领导那里就是幼稚无知。
所以，教育教学的灵感都是来自生活的，我们说教育即生活，生活即教育，很多东西都是相通的存在。
彩琴导师告诉我们英语教师要具有国际视野，站在世界看中国，我们不仅要脚踏实地，我们更要仰望星空。
彩琴导师的课从上午八点半一直讲到中午近十二点，虽然延长了近半个小时，但是我们听得依然意犹未尽。对我来说我好久没有这种畅快淋漓的感觉了，这次的蹭课果然值得，不仅让我收获满满，更是让我终身受益。
感恩！
