不知不觉，春天就要离开，夏天悄悄的走进了我的世界。我着实有点想我的神兽了。只有几名学生，许多人都会哈哈大笑，我却乐在其中。
我的几小只在过去的半年里，陪我度过了快乐的时光。每天和他们一样没心没肺的笑，荡涤了我心中的尘埃。
今天只写期中一个女孩，她是一个乖巧的女孩，总有许多搞笑的事情发生在她身上。这个孩子，学习有点吃力，有时难免会训斥，她当时泪眼汪汪，一分钟后就抛到脑后。我只能期待，期待孩子慢慢会改变。后来孩子总是撒谎，不写作业有千万个理由。每次我都问：“我想知道真的原因。”她就会眼神闪烁。我几乎没有要求过她坦白，只是要求她无理由写完作业。
几次召开家长会，她妈妈的育儿经验一套套。许多人都说，这家长不简单。我却看到了，一个外强中干的妈妈。孩子不完成作业，她会为孩子编理由，忘带书了，没记清楚作业。她的这些理由也成为孩子和我交流的理由。有样学样。妈妈为自己的错误遮掩，孩子同样也会。孩子撒谎后又斥责孩子。久而久之孩子说话言语闪烁，吞吞吐吐。她不知道自己应该怎样，诚实会被打，撒谎也被打。这就是“双重束缚”。
当孩子妈妈拎着孩子走到我跟前，气急败坏地说：“我问她写完作业了没有，她说写完了。这孩子这么小就这么不诚实。”我翻开微信说：“作业微信上每天都有。”又打开课本说：“书上孩子也记着。”翻开书包“孩子每天需要完成用的资料，我会看着孩子装进书包。”她又说：“她没和我说过。”我笑笑说：“你看到没有。”她扭头打孩子，嘴里骂骂咧咧。我心里想你教会孩子撒谎，现在又告诉孩子不对。孩子哪里知道，她该怎么做。
曾经试图和她交流，却对她的谎话连篇无语。我只能在学校对孩子教育，每一次真实表达后，会表扬。
千万次的学校教育，比不上父母一次身体力行。因为终究她和你相处的时间很长，而我只是过客。
做好自己再要求孩子。
