世界是一个巨大的草台班子，每个人都在装模作样的工作和生活。
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世界是一个巨大的草台班子这句话，颇有些“原来也就那样”的幻灭感。其中的“草台班子”得名于“草台戏”，原指长期流动演出于农村集镇的戏曲班社，后也被用来比喻临时拼凑起来的水平不高的团体。
很多年轻人在一些看似专业、严谨、庄重的事物中，窥见了潦草敷衍、一地鸡毛的内幕之后，就会发出这种感慨。表面上看是一句玩世不恭的感叹，实际上也显露出当下社会人们的心态变化。
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正如身为草台班子中的一员，我们都有着自己应该扮演的角色。我们在人生的不同阶段也要扮演不同的角色，每个人就像一名到处串戏的演员，每天要上演不同的剧情。如在家里扮演儿女，扮演父母，在学校扮演学生，扮演老师，在岗位扮演职员，扮演领导，扮演老板等。
而在心理学上，也有角色一说，其中的社会角色是指个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态。人们在社会互动中表现自己，整饰自我形象，以达到一定目的。
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角色扮演有三个不同的阶段。
第一阶段，角色期待，个体承担某一角色，首先遇到的是他人与社会对这一角色的期待，即社会公众对其行为方式的要求与期望。如果个体偏离角色期待，就可能招致他人的异议或反对。这应该很好理解，就如同一部热门的小说改编电视剧，书迷眼中有一个自己对于小说人物的预期模样，而参演电视剧的演员如果不符合书迷们的期待，那么很可能就会让他们产生意见，认为该演员与自己心目中的角色相差甚远。
第二个阶段，角色领悟，是指个体对角色的认识和理解。个体往往根据他人的期待，不断调节自己的行为，塑造自己。身处什么样的角色，就做好什么角色的本分和义务，如当下属的一般都会按照领导的指令行事，当老板的则会习惯指挥和分配资源。
第三个阶段，角色实践，就是在角色期待与角色领悟的基础上，个体实际在社会生活中表现其角色的过程，这便体现在我们日常生活和工作中的方方面面。
在社会这个大舞台上，我们每个人都在经历且在不断践行这三个阶段。然而，并不是每个人都能在任何时候都清楚并且扮演好自己的社会角色。在角色扮演的过程中人们常常会产生矛盾、障碍，甚至遭遇失效，这就是角色失调。
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常见的角色失调有四种形式。
第一种，角色冲突，个体在不同条件下往往有不同的地位、角色与身份。如果它们互不相容，出现矛盾，那么个体在心理上就会感到角色冲突。角色冲突分为角色间冲突和角色内冲突。角色间冲突指同一主体内，两个或两个以上角色之间的矛盾所导致的冲突，例如老师既需要权威的角色，又需要是学生朋友的角色，这两种角色有时难以协调。角色内冲突指由于人们对同一角色的不同的期待所引起的冲突，如教师的社会角色，国家期待教师在提高学生的素质上下功夫，而家长和管理部门则要求多做提高升学率的工作，两者之间经常会发生矛盾。
第二种，角色不清，指个体对于扮演的角色认识不清楚，或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不清，还未能形成对这一新角色的社会期待，都会造成角色不清。个体在角色不清时，往往会产生应激反应，出现焦虑和不满足。比如我们所说的妈宝男，一个成了家的男子应该扮演的角色是能够撑起家庭的丈夫和父亲，但是妈宝男的内心却认为自己还是母亲的孩子，对自我的角色不清导致过分遵从母亲的意见。
第三种，角色中断，由于各种原因使个体的角色扮演发生中途间断的现象，如从旧的角色中退出来了，却不知如何或来不及建立新的角色规范和行为准则，就会造成角色中断。
第四种，角色失败，这是最严重的角色失调，角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色。
在庞大的社会关系网络中，以上这些角色失调都有可能让我们产生烦恼，引发人际关系方面的问题。
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人生如戏，世界虽是一个巨大的草台班子，但我们应该有充分的角色自知之明，才能灵活的应对那些每天上演的不同剧情。如果无法做到独善其身，那便努力打磨自己的“演技”，在每一个我们所扮演的角色中尽到本分，才能在这个世界穿梭自如，与周围的人和谐共处。
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