“铮”是一年级男生，文文静静小小的个子，身心发育比较晚，平时作业速度比较慢。
考试之前，妈妈跟他做了一次沟通。
妈妈怕沟通不到位，用文字记录下过程发给我。
我感觉妈妈做的好棒哦！
明天数学考试，晚上：
妈：明天数学考试了，你有什么感觉？
铮：我不紧张。
妈：哦，为什么不紧张啊？
铮：就是不紧张～
妈：是不是感觉自己很有把握，都掌握了，就不紧张了？
铮：是的呀，我有把握。
妈，那你能画画现在的感觉吗？你想用什么颜色呢？
铮：我想用黄色（用黄色画了一颗爱心，用绿色涂满）这个绿色好漂亮。
妈：哦，一片绿色，充满希望，很有信心的感觉。
铮：妈妈，你考试的时候会有什么感觉，你也画画。
妈：好的，妈妈考试的时候有时候会有些紧张，心情忽上忽下。（画了上下的折现）
铮：我考语文的话也会这样。但是考数学只有这么一点点上下（画了很细很细的小波线）
是不是有信心就能考好啊？
妈：是啊，有信心才能考好。但我们考试的时候还要注意点什么？是不是要写得快一点
铮：嗯，还要注意准确率！
妈：好的，祝你明天好运！击掌…
