深夜十一点半，作为老师的我在家长微信群里总催作业，作业情况每次都非常不理想，老师的心情既沉重又担忧。作业完成情况细心的用表格一一标注，那些孩子欠交作业，分别欠交几次，都一目了然。然后苦口婆心的的动员家长们，并引用切身体会分享给家长：当孩子懒惰无法勤快起来的时候，只有班主任老师先勤快起来。疫情当前，不能正常在课堂上课，家长能做的就是：当孩子懒惰无法勤快起来的时候，只有家长先勤快起来。都是一大段一大段呕心沥血的肺腑之言，似在与家长们聊天，又似在 自言自语，只是希望能引起家长们的重视，看到孩子们哪怕能有一点点的改变和进步。
班主任老师，数学老师都非常有责任心，尽职尽责每天在家长群里一遍又一遍的提示作业，公布孩子们完成作业及欠交作业情况，优秀的作业表扬鼓励、不合格的不留情面的打回重做，小心翼翼既要呵护孩子们过份容易受伤的自尊心，又想要保质保量的督促孩子们按时完成作业，还要关注孩子们长时间用电子产品，对视力有损伤，要记得做眼保健操。学习平台上的视频卡顿？好，老师下载好放在同学群里，直接观看；有不懂的问题？老师在线解答；创造一切有利条件，就只要你肯学。老师难吗？挺难的，当网课下的老师，就真的太太太难了。
前段流传一个视频，一位蓬头垢面的爸爸无奈的向孩子吼：这样的作业能交吗？这作业是怎么做的？我晚上做梦，梦见老师在我床前站一排问我要作业，明天把你们老师全删了，体育老师也删了，一个都不留，这作业不做了，都不要做了，顺势甩孩子一脸作业。看完是不是笑中有泪，也戳中了你我的痛点？
老师真的是唯一与我们的孩子没有血缘关系，但又希望我们的孩子成龙成凤的那个人，我们除了对老师的敬意，更要多体恤、支持老师们的工作。老师要面对的是八个班级一般四百二十五名学生，而我们家长需要面对的仅是自己的孩子。面对老师早三遍，晚三遍的催交学生作业，推心置腹不厌其烦的引导，家长们有什么理由不重视，有什么理由不应该心疼老师们的付出。孩子学的好与坏，与老师没有太大关系，老师之所以还在苦口婆心，是真的不忍心放弃孩子而以呀。在同学群里鼓励孩子们说：“当看到你们努力时，我又信心百倍，现阶段的学习环境对我们也是一种很好的锻炼机会，自学能力、自理能力、自制能力。同学们向好榜样学习，向优秀的同学靠拢，坚持下去，化羽为蝶，你将是最亮的那颗星”。
网课有弊端，但也是疫情下无奈之举，对于学生更多的是一种考验。考验作为学子的你，是不是把心思用到了学习上；考验你没课堂上课的氛围，自己是否还能主动的学习。又引用我们老师的话：国难当头，多少医务工作者、公安干警、社区服务和多少爱心志愿者们冒着生命危险抗战在疫区一线，换我们岁月静好的宅在家里，每天就不过半小时一小时的课程和作业，正是大好学习时光的你们，为什么这么难？为什么不能按时完成作业？
当下，国内疫情才稍稍松口气，国际疫情又开始紧张起来。开学遥遥无期，有人处在焦虑中，有人正分秒必争利用这段时间好好学习，不管自然条件多么艰苦，都在努力克服。就算与病情作斗争，眼里也还是只有学习。我想，人与人之间的差距就是这样拉开的，当你在忧虑这个，担心那个，有人只利用好了每一个当下，没时间去想那些也许、可能会发生的事情。与其去想那些也许可能会发生的，不如认真积极面对当下。
所以不要让老师一遍一遍的催促，请你做那个自律的小学生生，带到山花烂漫时，我们在学校相遇…
