又是一个暑假过去了，我也不知道收获了多少，那我就把它们一一列出来。
首先说语文方面，这个假期对我影响最大的就是一本书就是《品三国》了。我同时阅读了《三国演义》和《品三国》，从《品三国》中我看到了三国的另一面，曹操其实并没有《三国演义》中讲的那么坏；“三气周郎”，其实周郎气量很大，刘备，蒋干都说他“气量广大，雅量高致。”苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》说:“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，墙橹灰飞烟灭。我还做了《三国演义》的脑图。我从《品三国》写的三大战役中吸取了很多道理，如果在官渡之战，如果袁绍没有那么倔，对许攸有基本的信任，他也不会这样就灭亡；如果当时曹操得知将士染病，就应立即退回江陵，不然也不会造成这么大的悲剧。
数学这方面，郭老师建了个挑战六年级群，我参加了。边上老师这边的课，边跟爸爸讨论关于六年级的知识。我现在最主要要抓的还是几何。这个学期必须得把数学抓上来。
英语是我这个假期做的最好的一科，我每天都听英语音频，并跟读《My weird school》，我现在可以读的很流畅啦。有时练练衡水体。
在科学这方面我很少参与（因为我不参与打卡），只是偶尔与老师讨论而已。
虽然这次自我管理并不太理想，但这起码是一个开端。由于由于手机的诱惑，让我坠入陷阱。人啊，还是得有自控力呀，就像老师说的一样，自律才能拥有自由。
由于怕吉他跟不上，我主动要求妈妈给我报个辅导班，一开始，我在那儿有很多毛病，是张辽老师一步一步帮我改过来的。虽然进步不是很大，但我至少会弹晴天的前奏了。还有《欢乐颂》、《遇见》等。
我前段时间常去练武术，每天6:20多起床，赶6:40的公交车，上到8:30，又坐车去练吉他，一直练到11:45。可到后面我半途而废了，快到两周时，我都已经差不多劈下去了，唉，真是可惜啦！
在学校，我天天想父母；在家呢？天天坑父母。这个假期也是个特殊的假期，因为我的弟弟乐乐出生了！哇，太棒了，守独12年，我终于当姐姐啦！我跑到月子中心陪伴了他他一个星期。一开始我不晓得怎么哄孩子抱孩子。现在我既会抱又知道怎么哄他了。可以说，他来到这个世界给我带来了很大的改变，让我有了责任感，变得听话懂事了。
说到打卡这儿，我要讲一下:由于我妈怕我手机上瘾（就像寒假一样，看得眼睛变成两百度。），并跟老师申请，要求我不参加所有打卡。我在新希望小组没有参加过打卡，也没有写过作业。由于怕老师惩罚，所以每次老师催我，我都避而不答。我妈也要求我给老师一个回复，如果像疫情那次没提交作业，并不接老师电话（而且明知道完不成，还不跟老师说一声）。“那次老师罚你检讨3000字，”妈妈说，“这次估计6000字，说不定老师直接不要你了，反正你们班现在这么多人，老师天天盯着你们会累死去。”后来老师给了我两种选择，第一，按时交作业。第二，自我管理不需要老师管。我不愿意受太多约束，也不希望老师管我管的太辛苦，而且我想尝试一下自我管理，因为我看过一本书，叫《管好自己就能飞》。所以我选择第二种，于是老师将我从新希望小组退出。
退出小组后，我开启了自我管理模式。其实在这段时间我也挺挺后悔的，因为老师说，如果是自我管理的话，老师还需要给我测试，测试的结果决定我能否在橄榄树教室待下去。一开始，我以为我江郎才尽了，一直拖作业不肯写，还想请病假推迟来学校。但是在想逃避时，我逼了自己一把，在家里我整天晃来晃去（老妈说像一只无头苍蝇），不能再这样下去了！于是我带着作业，坐着公交车，跑到了月子中心找我老妈。有一次，张老师又来催我，我“机灵”地躲了起来，躲到了阳台上，此时，太阳火辣辣的，晒得我满头大汗。可是，我就是不肯出来。
后来我用了一个上午的时间，写完了《三国演义》的脑图；又用一个下午和晚上的时间抄完了古诗；还用了一个晚上专门把自我管理的这篇文章完成并修改了一遍。（就是此文）在这段时间，老妈根本没有管我（她说她是没法管我，也不愿意管我，因为她希望我能自我管理。）。
后来我也意识到，明明这些东西很简单，很容易就能完成的，为什么我要拖到现在呢？这明显是给在自己找苦吃。
这就是我的假期，既不无聊透顶，也没有像王瀚收获的那么多，但这个假期总体来说还是过的挺开心的。
