在雪高出一棵草的地方，轻捻心思

                            ——读《生长的火焰》

        2017年12月5日下午，收到孙显平老师的赠书《生长的火焰》。

      《生长的火焰》，河南人民出版社，2017年2月第一版，孙显平著。32开本，176页。

        河南诗人丛书主编杨炳麟老师，在前言中说：“无论是亲情、友情、爱情或只是日常的生活触碰瞬间的思的激荡，都是内在目的的直线运动：真挚、质朴、自然。”是说，好的诗篇，首先在让读者读的懂，然后再去让读者心里多有触动。

        也就是说，孙显平的诗集《生长的火焰》，能让我读下去、读完全；读后，有自己想说的话，希望写下来，和同好者来分享。

        2018年2月16日，假日里，阅读完自己要读的一些文集后，开始《生命的火焰》的研读。初感觉是，孙显平老师，作为女诗人，可能有着娴雅婉约的文字风格，她的一首首小诗，如枫叶红笺，该是碎花片片。

        你看，《星星》里，她看到“登天的梯子像云一样飘过”，而她自己并不想登天，“只想在一束星光里劳作”。——读者的我，也不是多喜欢劳作着，我却希望工作的时候，足够浪漫、足够热闹，至少有“璀璨的星光”陪伴着。你说呢？

      《踏雪无痕》里，有个帅哥，“在一缕阳光里取暖，在雪高出一棵草的地方，轻捻心思”。瞬间，读者的心地，就放低下来，低下到尘埃，仿若置身到了一处童话般的世界。读者就思想，为什么要在“高出一棵草的地方”，而不是“一棵树的地方”；而“高出一棵草的地方”，是什么草？又是在“多高”的地方？更进一步的要询问：“高出一棵草的地方”，到底有什么“惊艳”的景观没有？

      《思念的分量》里，“摘一片枫叶，惊动了满山的思念；掬一捧清泉，惊动了一池的春天”。是说的思念吗？思念，怎么这样的经不起打扰？一点点动静，是不是就，扰乱的思念水波不兴？嗨！思念，还是要静静的想，缓缓的忆。说到底，是过去的记忆，与现在、与现实不沾染一点点。不想也就罢了，想她，就酣沉到记忆深处。沉静不起。

        以上的，都是读诗，读孙显平老师诗集，刚开始的碎碎念。到第29页、30页，才读到了她的诗作《荷》、《时光》。第一次整体喜欢，可以再三吟咏的诗篇。朗朗上口，晓畅如话的文字。

        大年初一，阳光明媚的下午，15:56，在诗集的第29页，记下这样的随笔：

        诗的语言， 一地碎花；

        如女孩夏季的单衫，蝉羽、丝滑、香艳；

        正好做美女诗人，红笺诗集的封面。绿底、白描、图案。

      《舟》中，女诗人说：每一片叶子、每一首诗歌，都是一叶扁舟。怎么样，渡什么，有自己的定数。“一个人也是一叶扁舟，在红尘里游弋，绾起青春的衣袖，推着大好光阴往前走”！

        请注意了，你推着的是：大好光阴。而不是其他；也不是别的什么东西。不管你推动的是什么，问：你有什么理由，不激情澎湃的、豪情满怀的去生活、去奋斗、去演绎自己的人生呢！

        可我，不快乐的日子，总是有；提不起劲头的时间，常常要遇到。读读孙显平的诗作，想想自己对待生活的态度，觉得吧，人，还不如“一叶扁舟”的精气神呢！

      《港湾》里，诗人写道：“看樯橹划开广阔的疆域，当它慢下来就会，蘸波浪写水，淘思绪写意”。2018年2月20日，21:11 的时候，我记下这样的文字：

        慢下来，慢生活，才更有生趣，诗趣。

      《贝壳》里，写道：“用柔软的生命，造梦”。2018年2月21日，21:08的时候，阅读到这里，我记下的是：

        总感觉，有一段美丽的故事，在发生；而此时我的心，无法对接。

      《心筑鸿台》里，作者写道：“今生，谁沉溺无边的苦海，谁抵达了花开的彼岸；今世，谁遇见了未知的自己，谁又深谙宇宙的奥妙。生生世世，总有燃不尽的情缘”。

        不知道怎么了，也许是，读诗，读进去，就顺情达意的缘故。也许孙显平老师的诗作，就是越做越好吧。感觉着，这本诗集，没有白要，更没有白读。读后有收获，有回味。现在，让我把这本诗集丢失或者送人，心里都有些舍不得的。

        2018年2月23日，22:02的时候，读到诗集的后记，自己的感触是：

        冀望燃旺每个人的生命征程，好有气派！

        有火，诗就是干柴；有文字，心就是内燃机。呼呼、嚯嚯……哧溜溜、呼啦啦……燃爆，生命征程上的路灯！