今天中午,我给孩子做了面条。孩子中午回来还很高兴。结果一看面条说饭不好。我说昨天晚上我已经说了明天午饭是面条,你说可以呀。她说快饿死了,早上没吃饭。坐下来吃着就又来气了,把筷架摔了。我想到院长讲得,孩子发脾气时,家长要保持安静,给足时间。她吃了点,不吃了,生气的回自己的房间。不一会儿又出来,翻冰箱找吃的。结果低头看见我上午给她买的面包。她开心了,随手拆了一包吃了。又说不好吃。
其实,孩子心情不太好。是因为快考试了,她感觉自己啥也不会,这是最根本的原因。我内心是知道的。我全程不说话。我午休了。
上学的闹铃想了,她又发脾气了,我刚睡着。起来一顿发,摔东西。我保持安静,给足时间。她让我说话。我说没有什么合适的话说。(以前孩子发脾气,我极力制止。现在学习了,让孩子发泄情绪吧。因为这是我教会孩子的。并且孩子发脾气证明她是个正常的孩子,也证明孩子在家里有安全感和归属感。)最后她看时间不早了,就生气的上学去了。
反思整个过程,我也没有情绪化,情绪管理的还不错。其实孩子行为背后是有心里需求的。但是孩子不愿意和我说。我们的亲子关系不太好,还需要修复。
今天晚上回来,给孩子道个歉。妈妈没有做好妈妈。晚上给孩子做他最爱吃的鸡蛋炒大米。应该和孩子好好聊聊了。只是在聊的过程中,出现很多的不确定性,孩子说的话我接不住。整理思绪。想想怎么和孩子聊。
先道歉,妈妈中午做的不好,以后妈妈尽量做你喜欢吃的,但是不能保证每顿饭一定合你的胃口。再共情,妈妈小时候放学回家,看到不喜欢吃的饭,根本不敢说,说的话,你的姥姥会直接不让吃的。你还好,有个理解你的妈妈。还有就是关于睡觉的事,妈把心里的话也表达一下,希望你别生气,说的不合适希望你给妈妈提出来,妈妈慢慢改正。
这些话在妈妈心里好长时间了,其实你一直睡眠时间短,还每天能按时起床,你是个很有毅力的孩子,这一点妈妈不及你。妈妈看着你拖着疲惫的身体很是心疼。其实解决这个问题很简单,在于你,回来和妈妈聊完学校的事情,少玩会手机,或者不玩,睡眠时间就会多点儿。我觉得你能做到,如果需要妈妈协助你,你可以告诉妈妈,我怎么做。我一定照着你说的做。我不想控制你玩手机的时间,假如我控制,你也不会同意的。人管人是不行的,你得自己自觉。还有,你中午骂妈妈这个行为不好,妈妈知道你会改正的,只是需要时间。