《超级思维》
《超级思维》上
关于作者：
亚伦•桑托斯(Aaron Santos).
2001年，毕业于麻省理工学院，获得物理学士学位。现居密歇根，是密歇根州立大学的博士后研究员。
大数据时代必备的思维方式：
在一个脑洞大开的数学谜题中发现非凡创造力！
本书会以七十个脑洞大开的问题，逐步展示一种超级思维：
你所掌握的＋推算＝你想知道的！
从此，通过简单的数字运算，你就能对任何事物，基于原本无法量化的事物推算。
本章核心内容：
主要通过几个例子讲述了理科生的思维模式。
一、芝加哥有多少位钢琴师？（谷歌，面试新员工问题。）条件不允许收索！
区分两类人：
1、具有文科思维的人，擅长抽象思考，赞叹和模糊想象。
2、具有理科思维的人，他们有逻辑推理能力，擅长解决具体问题。
二、此时此刻，地球上有多少人正在经历性高潮？
这个问题是电影《天使艾米丽》的主人公是一个古灵精怪的女孩，又一次她在天台，突然想到这个稀奇古怪的问题。
解决这个问题，需要知道：
1、一个人大概多久会经历一次性的高潮。
2、一次能持续多久。
3、以及高潮时间占人一生时间的比例。
我的感悟：
1、脑洞大开的问题，文，理科思维都需要。
2、没事，多动动大脑，用进废退。
3、逻辑推理能力，擅长解决具体问题的能力，我需要不断加强。（现在就在练习）
《超级思维》中
本书重点#
你所掌握的+推算=你想知道的
本章核心内容：
理科思维模式的五个步骤：
1、清楚问题的背景与来源，一个知道那个问题的来源。
2、一切理科思考的前提都建立在一些已知的条件上，知道这些条件才能得出最后的答案。
3、用联想或常识去解决问题，拆分或者取近似值。
4、设计公式，把你的答案套到之前想好的公式里，最后一步，计算。有点类似套答倒推法。
5、也是最重要的：解决问题的过程，其实就是锻炼了超级思维。
我的感悟：
1、教是最好的学。
2、实践出真知。
3、天天用，才能不断成长迭代。
《超级思维》下
本章核心内容：
本章主要讲述理科思维与文科思维的不同。
文科思维注重情感的抒发，是直觉的表露。
理科思维追求真相的议论，重视逻辑思考。
文中列举了“蜘蛛侠需要吃多少东西才能出去逛一圈？”（运用能量守恒定理）
文理科思维的差异是主观直觉与理性思考的差异。
两种思维都很重要，最好起的方式是用理科思维思考，用文科的语言表达。
总结：
上：
理科思维：超级思维，量化解决。
中：
具体步骤 ：
1、了解背景。
2、拼凑条件。
3、条件数据。
4、套用公式。
5、计算结果。
下：
用例子说明，文理科思维差异。
理科思考，文科表达。
感悟：一句话：“理科思考，文科表达。”
