木 心 先 生 说：
“ 没有审美力是绝症，知识也救不了 ”。
吴 冠 中 先 生 说：
“ 文 盲 不 多，美 盲 很 多 ” 。
蔡 元 培 先 生 曾 提 出
“ 以 美 育 代 宗 教 ” 。
这么多大家都如此重视审美的力量
审美究竟有多重要？
美对人有种天生的吸引力
美的东西对人有一种天生的吸引力，只要你主动地去接近它们，给自己提供一个相应的环境。听古人的雅乐，泛读书籍，欣赏大师的绘画，平凡的生活中也要有自己独特的审美格调。
审美能力决定生活品质
穿着即是个人的美感表现之一，穿着得体是一种教养，让人觉得舒服。审美是收拾的整整齐齐的房间，是出门前精心搭配的衣服，是朴素的书房里一束鲜花的芳香，是客厅里一幅能自得其乐的画。
如果一个人有幸接触过真正美好的事物，这种美好会潜移默化的在他心里生根发芽。变成他对生活的品质要求，不管他在哪里，从事什么职业，这种美好都会伴随他终生。
品味使人独特
一个懂得审美的人，就不止是生存，而是在生活了。去欣赏音乐和诗歌，去学习自己喜欢的乐器，去绘画，这些事情跟美有关而跟利益无关，正是这些在有些人眼里“无用”的事情，才是我们灵魂的构成部分，才是我们作为一个独一无二的个体，在芸芸众生中的独特之处。
懂得审美，就会有不一样的眼界
一个不懂审美的人，即便他富甲一方，却很难获得精神富足、有幸福感的人生。他们容易缺乏对美的感知和热爱，生活中自然没有了品质的追求。这些是金钱无法弥补的人生缺陷。
审美对个人和社会都至关重要
一个人不懂得审美，便可以容忍自己衣着邋遢，自己的房间杂乱无章；一个社会不懂得审美，就会脏乱差，建筑不美，街道不美，整个城市也不会有韵味。美育对一个人的修养，对一个人生活的幸福感，有着至关重要的作用！
品位不是花钱买来
爱美，绝不是一位的追求奢侈，铺张浪费。无数装修昂贵的房子却毫无美感，也有匠心独运的人讲朴素的房间装点的非常雅致。品位不是花钱能买来的，是常年累月在环境的熏陶下培养而成的。
美感能熏陶气质
只有在一个有美感的环境里生活，才能成为心灵高贵，举止优雅，浑身散发着美好气息的人。很难想象在一个毫无美感的环境中，能成长出举止，气度、谈吐不凡之人。现在虽然我们的生活水平提高了，但是审美水平却依然令人担忧。一个懂得审美的社会，才能够孕育出经典的文化、艺术的果实。
多给孩子接触美好事物的机会
爱美，也不是一件高冷的，难以达到的事。周末不要宅在家，去爬最近的山，看最近的海，都是自己接触美好事物的一次机会。多让孩子接触美好的事物、美好的景象，带孩子感受自然之美，建筑之美、诗词之美、音乐之美、绘画之美...这些对美的感知和享受却会藏在他的脸上，浸润他的内心，伴随终生。无须刻意，就能轻而易举地在他的生命里发出光芒。
辨别人生中的真善美
蔡元培先生曾经这样认为，美育的目的在于陶养人的感情，认识美丑，培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。在美育中，会引导学生净化心灵，养成高尚纯洁的人格，追求一切美好的事物。
美学素养培训
培训项目
(以下项目均有线上、线下按细化多种，针对用户需求定制)
1、摄影美学
2、花艺美学
3、绘画美学(各类绘画细分课堂)
4、书法美学(各类书法细分课堂)
5、筝琴美学(古琴、古筝、音乐会个特订制、其它乐器培训)
6、设计美学(含硬装及软装)
7、养生美学(各类中医养生课堂、生机养生料理)
8、形象美学(形象气质提升课堂、FPA性格色彩、服饰色彩搭配等)
9、餐桌美学(各类餐桌美学课堂、特色个性私房菜及野宴订制)
l0、手工美学(各类手工课、家居收纳课堂等)
11、声乐美学 (声乐与视唱练耳沙龙课)
12、素养工作坊(心理素质沙龙、管理学素养沙龙、法律素养沙龙、投资理财素养沙龙)
13、非遗项目素养(潮绣、剪纸、糖画、瓶内画、瓷画、潮乐潮剧等)
14、美妆美发素养课堂
15、读书会
16、素养拓展研学(个性定制国内外旅行美学研学课堂、团队拓展等)
19、企业文化美学项目个性定制
20、特色音乐会个性定制
21、各类特色字画、家具个性定制
中华美学 | 生活美学 | 文创产业
