儿童敏感期指在成长的某个时间段（一般是0-6岁），反复体会与认识某一事物的特性的过程。
如果某一敏感期没有得到满足，会对儿童的认知发育甚至心灵成长造成影响。因此尽量不要阻止相关行为。如果孩子错过了敏感期，在爱和自由的成长环境下，这一影响可能在6-12岁被弥补，否则可能会持续影响孩子一生。
两岁以前，儿童的敏感期主要有视觉，口腔，手足，空间，模仿和自我意识。
1.光的敏感期
刚出生的孩子，会特别注视明暗相间的光线，直到疲倦。婴儿初期的视觉与味觉在感知中占有最重要的地位，要善于引导其感受与使用。相关的实验表明，人体器官可能存在进用废退的现象：如果不能去使用相关功能，可能导致功能的永久性丧失。
2. 口腔敏感期
婴儿用嘴巴尝试任何物体，去感受物质的材质，形状，温度等特性。他们借此来打开世界的大门，所以他们看到的一切东西都会想去尝尝，比如通过吃手指来感知自己的身体。该过程持续一年左右。
可不能随意去阻止他们的学习哟，如果口腔敏感期没有得到满足，后续可能出现奇怪的负面反应。所以放心让他吃手指吧，强制拿出来宝宝会很生气，后果很严重喔！
3.手的敏感期
半岁以后，小孩会开始反复抓拿东西，特别是食物，泥巴等软的东西。抓完之后，才放进嘴里去品尝。如果手的使用不够充分，成年后手指也会很笨拙。同时作者还认为，儿童用手来思考，这一行为如果没有得到满足，便限制了儿童的思维。
听起来很严重的样子，不过让他多抓抓也无妨。
