颜回很认真，他认真地模仿孔子的举动，孔子走，他走；孔子辩论，他辩论；孔子快跑，他也跟着快跑，他努力的亦步亦趋，但却怎样也追不上孔子的脚步。
生活中也经常出现这样的情况，有人非常努力地向别人学习，尽心尽力地模仿别人的举止，不敢漏掉别人说的一句话，却依然无法达到对方的水平。这不是因为他们不够用功，而是因为他们没有掌握正确的学习方法。
论学习，庄子一直强调，打破外在形式的局限，领悟内在的真意。儒家也有类似的看法。荀子曾在《劝学》中将“入乎耳，出乎口”的学习称为“小人之学”，并指出小人之学不足以“美七尺之躯”。
学习，免不了要从模仿开始，但不能只停留在模仿的层次，即便是模仿也讲究神形具备。在模仿的过程中，人要勤思考，想想对方为什么要这样做，为什么要这样说，及时检查学习成果，及时发现漏洞偏失，否则的不动脑筋的模仿实际是没有效果的东施效颦。只有在模仿中勤思考，多动脑，才能找到适合自己的方法，走出适合自己的路。
