绘画心理学课程复盘草稿(一)

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一天的绘画心理学内容下来,没有那种特别累的感觉。一直在去追寻自己的内心。处在那种。嗯,上下之间。松弛有度给你的感觉还是蛮不错的。

第一天主要学习啦。什么是绘画心理学以它的发展历史和一些理论基础,第二点所学的就是进行了一些简单的我们的一个体验,以及如何去分析绘画心理学。在这个过程中,就是我们去寻找自我的一个过程。对我而言,前两幅绘画都相对比较好,创前三副回话都比相对比较好创作。第四幅绘画对我来说有难度,因为我在冥想中什么也没看到。确切的说,我在明显中看到了一些我。我既看不清,又不愿看到,对我来说好像有很大伤害的一些画面,让我感受到了一丝的,恐惧痛。和难过。我看到了我小时候貌似,所以我。七点半调整了一会儿我的情绪之后才有进来用简练的笔和单一的颜色,就是铅笔。以及多处的那种涂图画吧。吐出来自己的一个。华这个话让人看起来。感觉不是那么好。或者说感觉非常不好。

现在做一个课程的简单复盘,那么对于昨天来说启示主要讲了两点,一就是绘画心理学的一些理论基础。二就是如何使用。会话分析三步走的方式来解读画作!

在课程的最开始,大鹏老师为我们讲解了冰山。冰箱里的大部分人都听说过,但是我发现不同流派的人,他讲解的方式是不一样的。大鹏老师塞讲解也刷新了我对冰箱里面的另一层认识,让我有了一个新的视角来看待它。意思是冰箱影像的内容,这个我们都知道,那么这个意识表示的内容是什么意识,它包含的内容是我知道,我知道了,以及我知道我不知道。而且一时,它的内容就包含着我不知道,我知道以及我不知道,我不知道听起来是不是特别有点像哲学参禅的异味,仔细想想的确是这个样子的。

对于绘画心理学而言,他是包含三个部分的,第一部分是通过绘画来看一个人的心思就是我们所说的投射实验或者称之为绘画心理分析。第二部分就是绘画心理疗愈,那么这个聊玉呢?她就是说会换有这样的一个减压的作用,甚至是能够进行咨询和治疗。第三部分就是儿童绘画心理学是绘画和孩子身心发展密切相关,这样的话就能够将绘画心理教育三者结合,更好地促进儿童的智力发展和培养各种心理社会能力!

常见的绘画形式主要有随意绘画,主题绘画和完形绘画。

绘画心理分析的内容主要有一人格特质及性格特点,即使是一个点,也能够看出一个人的性格,比如说让人们在一个a4纸上画点,如果这个人是在a4纸的正中间画点,说明这个人他比较强势,比较有掌控性。那么如果这个人要是在这个a四纸的上面画点说明这个人的思维比较活跃。如果说这个人在a4纸的下面画点,可能这个人最近的状态,嗯,需要提升或者是这个人比较沉闷一些。第二点就是他能够展现一个人的心理状态和情绪的状况。人格呢?是相对稳定的,但是化呢?它是它里面有我们的相对稳定的特点,同时也有更多的是我们的情绪状态和心理状态。所以一般一幅画能反映出来的情绪状态是有效的往往不超过一周因此我们会发现人们的画几乎每张都不太一样因为他反应的是当下的一个状态,所以我们要了解一个人的情绪的话,嗯,情绪变化最好能够进行一个纵向的对比,比如说连续看他这几个月获得体重的画作。第三呢,在人际关系上也可以从通过绘画来看出能够看到我们和自己的关系,和他人的关系和家庭的关系。在绘画中都会有同社在投诉的过程中,我们就会有觉察。上课间我们在做练习的时候周围的小伙伴就通过自己的家庭化觉察出自己的家庭关系中的一些微妙的变化以及以后需要去改善的地方有一个妈妈。因为我们这次是园长班,那么圆长相当于也算是个女强人,很多时候可能在呃兼顾事业家庭的时候就会对家庭有所忽视。有一个园长就通过自己的画作看到了自己在这个事也想过于忙碌,对家庭忽视自己在画作中都快被挤出画面了,而自己的女儿,自己的大女儿在这个家中反而成单了一个女主人的一个角色,这让他感到非常的内疚,也震惊,于是他就想以后要改善自己和家人的这样一个关系,首先要自己去战争位置,和赵福进行友好的沟通,多一些陪孩子的时间,自然而然大女儿就会归到他正确的位置上去。第四呢就是能进行智力的测验,在很早以前,绘画还可以用来做这里测验,不过现在有了更有效的测验工具就很少用绘画进行智力测验了。

绘画心理分析的用途有哪些?绘画心理分析,他是了解一个人的性格特点,心理和情绪状态以及人际关系,可以用在生活的方方面面,首先它是自我探索非常有效的工具,能让自己更加了解自己。很多时候,我们自己不了解自己我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?这三个古老的哲学问题,或许一直困扰了你。绘画心理学可以帮助我们更好地认识自己,我们为什么生活的很好,依然感觉不到快乐?什么工作很顺利,却总是看不到我想要的,为什么这个人哪方面都好,但是我就是没有跟他交往的欲望呢?每个人的一生都会经历很多迷茫的路口,我们不知道发生了什么,怎么了,也不知道该何去何从,绘画心理学可以帮助我们找到心中的方向。

绘画心理学作为一门技术和工具,它的发展史并不长相对于心理相对于整个历史而言,单单心理学的发展是也是非常短的,也就是一两百年的事情,所以绘画心理学它更是儿这样的,可是绘画心理学,它的理论基础有哪些?一以心理分析理论为基础的心理投射测验是以弗洛伊德和荣格的精神分析理论为基础的。第二是以人本主义思想为基础的人本主义取向。因此他就是倾向于人有自我指导能力以及先天的自我完善的倾向,是能够自愈的,有自愈能力的,第三是以行为主义,认知理论和发展心理学理论为基础的心理教育取向。这是心理教育取下的疗法的是聊者从认知理论行为主义以及发展心理学相关理论为基础通过艺术创作方式对存在认知行为情绪障碍的患者提供干预帮助他他们改善症状。四是大脑天策划理论,这就关系到了我们的生理学,我们大脑是分左右半球的锁大脑主要负责的是理性思维,又称为意识到右大脑主要负责的是感性直观的思维,它和个体的潜意识有关,所以又能用成为本能,倒货的事,潜意识呢?而绘画是由右脑来负责的,用的都是控制情绪的,因斯绘画更能宣泄自己的创伤,体验,在一定程度上会话是情绪的非理性的无评价的无意识觉察的更是一种潜意识的表达,所以通过绘画可以发现问题,进行治疗,促进个体达到自我超越的目的。因此,绘画心理学他不单身某个心理学派的哦。变成它是综合性的,将各个心理学派的能够用上的东西都用在一起,以此作为一种工具和形式来更好地帮助我们人类去认识自己,认识他人,认识自己和他人的关系。

当然,任何事物都有它一分为二的存在。

绘画心理学优势。就是。他简单易行,操作简单。时间短信息量丰富,一打破防御适合特殊人群,而且她是非语言性测验对学历要求低挥发过程中本身有疗愈的功效。是非常有效的一个方式,它的劣势是什么,劣势是主客观容易混淆,学习要求较高,因为会挂心理学的技巧不能,但是要熟练掌握的话,他就需要多练习。

见面说一下。第一天的第二部分就是如何去嗯实施的去看一个人的话那么在实施的过程中我们其实是有一些嗯内容的存在的他有个体咨询团队哥咨询在实施过程中的首先要需要说明绘画这件事尽量让来访者有意愿的配合参与绘画减少防御第二要发放纸张准备工具第三宣读相应的指导与第四解答相关的疑惑第五开始绘画测试第六针对绘画相关的内容进行问问诊。

绘画,心理咨询的实施流程有四个一准备阶段二问诊及探索阶段,三行动阶段四,结束阶段结束阶段就是要跟来访者确认具体的可以改变的行动的方案。要继续来放长一些,肯定和支持我想这也是我之前跟侯爸沟通的时候我们要去鼓励鼓励一个人去更好地面对这个人生鼓励是的咨询吧。

接下来的很重要的一部分就是在说绘画心理分析的三个步骤,她是当我们那一幅画的时候,该怎样去分析这个是必须要掌握的,它的重点性非常强,那么会话分析的三步第一步是画面整体分析要分析画面的大小,位置,线条特点以及画面的颜色第二步绘画过程分析要进行先后顺序图,擦痕迹和作画时间的分析。第三步绘画内容的分析有树木,房屋,人物和附加物的分析,在其中,我认为第一部和第三部比较的繁琐一些,需要我们记忆很多的内容,而第二部它里面内容相对较少一些。

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目前仅仅学了第一部和第二部关于第三部,老师这里还没有涉及。

在汇款时间上有这样的一个,如果是房树人,一般在12分钟以内完成绘画,如果是自画像,一般的十分钟以内进行绘画,那么所有绘画哒都必须要走前两部整体分析及过程分析,而且所有绘画的整体分析和过程分析都是一样的。

这一对黑色的使用有一个解释,如果是经常使用黑色的孩子,那么它的表现的就是他比较的稳重,自律会照顾人,如果是不经常使用黑色,但是偶尔却用了黑色的话,那么则表示这个孩子压力过大,要增加一些注意关注。

接下来是我们对这个自画像的一个分析及如何解读人像画。通过自画像来去解读自己,了解自己,从而去觉察自己,这也是一个非常好的内容,也是非常多的内容,里面包括人身体上的各个部分,它的线条以及它的形状,它所表示的意向都是什么需要技能比较多。

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大鹏老师在这里的时候捡到了一个,如果在孩子画画的时候,他画的人没有画脚,而他画的房子却有错们所表示,这个孩子有离家出走的迹象,我们大人要给予关注。

在网上的课程中,我们主要进行那个家庭化测验,通过我们自己来学习,通过我们自己的进行电影化测验,画出我们的家庭话进行分析。看到我们家庭中的很多内容的存在。你们关于家庭画册也为了便于更好地打开自己打开潜意识会有一个静心的引导,创作画会给到十分钟时间左右创作完了需要同学之间相互诉说,与会谈来整理出故事分享讨论,进而才进行诊断和评估。家庭化的问诊一般是在讲完故事之后,我们要根据故事的内容进行提问,一大家都在做什么?二,这里面的人物是,喂,哪个是你三这幅画哪里让你觉得比较特别色,这话给你的感受是什么?除此之外,也可以根据具体的用提供一些相关问题!

问诊的时候的注意事项首先一,不批判,不指责,这非常像正面管教里面的一些内容,我们和不去批判他们,因为本身我们是做的,也需让他进行疏通,要给他继续的支持,帮他找到生命的出口,而不是给他堵上一个一个的口,让他自卑到了一个尘埃之中,这样的话并不叫洋芋二分析一就是三步走是整体分析。和那种分析也是按照三步走来进行。三,那么这个课程它是有三种方法可以来进行使用第一,可以做个案咨询进行深入了解。第二,可以做团体测试,那么仅仅是测试收回来就好个别问题严重的可以一堆衣服到第三可以做心理飞利教学来教大家如何进行心理分析技术。在之后呢,大鹏老师为我们分享了再看家庭话的时候我们需要看的一些东西,静态家庭图和动态图,它是有区别的,以及在家庭画中人物的大小,位置,线条顺序,它都是有它的含义在里面的。

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