有一个工科男老师的坏处就是他讲干得要命的知识还不忘给你挖坑。所以在经历了周日6点-8点不断跳坑的过程后，我对于CEO这节入门认知课算是有了那么一丢丢的警惕，自我管理这个事到底对我来说是什么，我为何做，我怎么做。
一、因·果·缘
作为一个非正式的学员，我这么卖弄这种程度的国学知识是不对的，所以大家不要学我。
之所以会把因·果·缘拿出来说主要是因为，这三个词和目的、目标、手段的关系在我看来是非常相似的。
【目的】这个和因很像，是这个事件的起源，为何而起，是最初的原因。因为目的而产生了目标。同样的因为因而产生了果。
【目标】如果说，目的是桥头，那么目标就是桥尾，就好像是一个事件的结果。因为目的产生目标。
【手段】有了桥头和桥尾，剩下的就是连接两者的手段了而这就是早就果的因缘所在。帮助把目的变为目标并实现的手段很多，但也有些会指向不同的目标。
这也是为何有的目标我们设置后做着做着就产生了，这件事没必要做的原因，因为我们可能没有弄清我们的目的，直接设置了一个目标，找到一个手段执行。然后发现最后都是为手段做的，而非我们本质的目的，所以就不了了之了。
虽然现在看我这么解释目的目标和手段似乎很明白什么意思，但是真正联系到具体的就容易掉坑了。
二、管理者思维
原本我对管理者思维并没有这么强烈的需求感受。直到我来总部工作，发现自己的思维
特别容易容易局限在细节上，仍然是执行者的思维。对于执行类的工作可以毫无压力的高效超额完成，但对于需要跳出局限去思考的事件，我思维大不起来，这个简直太痛苦了。
所以当老大抛出了管理者思维的两个模型时我觉得有救了。然后在听的过程中，老大提到了一句PORT加GROW的时候，唰的一下脑袋里有种灵感在告诉我“你可以试试用PORT+GROW”的方式去设置大的框架，这样我一直纠结的方案没有具体内容的问题就解决了。于是宝宝默默的记下了PORT+GROW的变形项目方案模板：
一、目的意义
二、目标
三、成果
四、现状
五、方案
六、任务
七、行动
三、自我管理是什么（目的、目标、手段）？
你信不信这个问题是个坑？乍一看这个问题，宝宝第一反应，这还用问吗，个人成长对
我来说是目的，自我管理是实现个人成长这个目的的手段啊。那目标是啥，对宝宝来说目标是实现财务自由。要达到实现财务自由的目标，我需要学习如何能更好的自我管理。于是自我管理成了手段。
但是并不代表所有人都是这样的。很多人并不是如此。那还有什么可能呢？比如说，有的人就是觉得个人成长是自己的目标，自己就为了个人成长而活，那么自我管理就可能是他要达到的目标了。
神奇吗？神奇吧！
是坑吗？是坑吧！
这一切都是源自我们自己啊！每个人的定位不同，就会有不同的目的，带来不同的目标。可能同一个定义的东西却有了不同的定位。
四、价值的阶段
价值是无差别的时间与有差别的行为乘积所得的结果。
这是什么意思呢？比如说小A、小B、小C三人在同家公司同部门同样的一天24小时，
大家都上8小时班，然后大家每天回家后都有1小时时间，小A选择每天学习专业知识1小时；小B选择打游戏放松1小时；小C选择健身1小时；1年后，小A因为专业知识扎实被加了职称升了职；小B因为游戏打得66的，成了游戏里的一代传奇；小C因为一直锻炼有一身华丽的肌肉群和肉隐肉现的马甲线。那么在这个故事里，三人这一年的价值分别是升职加薪、成为游戏大咖、变成健身达人3个。
价值阶段有三个很重要的阶段：价值积累、价值转化、价值交换。
这三个阶段是不是看上去没啥联系，实际又是一个坑，怎么能没联系呢。联系大着呢！
价值的积累是我们常见的最初的价值形态阶段，我们在尽量累计更多的价值。老大说过一句话，价值不等于使用价值，有可能价值很大的知识，却没展现出使用价值。所以当价值积累到一定时间后，就会有价值转化。让价值外显，成为使用价值，为人所用。当价值转化有所累积，越来越多后就会形成自己的品牌，让更多人的人认识自己。这个时候我们就可以拿着自己已有的价值和同等级或高等级的品牌去交换更多的价值了。
第一课的CEO内容还有很多很多精华宝宝现在就不一一说了，这满满的干货我得多干几次。好了，曝光就到这里了~下次我们再见吧~！
