遇见互加，是在2018年的暑假，也是从去年的暑期开始了一种不同以往的度假方式，那就是休息并学着，学着并收获着。刚开始，还有过一阵子抵触情绪，觉得假期不能全心休息，随着听了两节课后，渐渐的，就改变了看法，原来这里的老师，不是高高在上的教授，而是各个学科、领域的专家；这里的内容，也不是枯燥无味的理论，而是干货满满、实操性极强的经验技能；这里的课程，不是只能在大城市先进的电子产品支持下的课堂，而是可以带着我们乡村的娃娃去看外面的世界的窗口和眼睛；原来在这里，我不仅仅是一个旁观者，而是参与者，在其中能发现一个可以更加优秀的自己。
今年暑期，历时两个月的学习即将结束，一路走来，“互加兴成长”似良师，指引着我进步的方向，给予着我信息技术上取之不尽的知识源泉；似益友，帮助着我发现一个又一个工作中的问题，不断去探索去解决，在这个过程中，我收获的不仅仅是各种微信小程序的应用；不仅仅是思维导图的制作；不仅仅是项目式教学的设计，这种信息技术支持教学知识上的学习和积累，更是教育观念上的更新，是思考方式的转变，是解决策略的丰富，是教育教学技能上的提升，真的感恩互加！
这是一群充满着大爱的人，从我们的吴虹校长，到我们的讲师，幕后的工作人员，我们的助教，还有我们千千万万的互加学习老师，是什么让我们天南海北的走到了一起，我相信就是爱，对教育，对学生，对我们伟大祖国的爱，我们不图功，不图名，只图自己有提升；我们不为钱，不为利，只为孩子能受益。这样一群心怀大爱的人，我相信，我们会将这份事业做到好，做到底。
这是一项分享的事业。从互加的讲师，到互加的课程，再到互加的线上线下活动，无不体现着分享这一美德带来的累累硕果，各位专家教师，在一个小时的课程中，把自己工作中总结出的优秀经验毫无保留的传授给我们，从年轻教师到老教师，相信每个人都有自己的收获，从微信的小程序的使用，到思维导图的制作，到学习类app的应用，项目式学习的设计，我自己感觉是每节课都是盛宴，从原来的一知半解或是一无所知，到现在可以理解概念，结合自己的教学应用设计，用到我的课堂上，我觉得这就是干货，就是实操，就是互联网加教育的最终价值所在。互加的课程，更是联系着全国各地的学校，联系着各个教室里的娃娃们，还记得我们美术课上第一次抢上麦的情景，孩子们惊喜的表情，羞涩的回答，亮晶晶的小眼睛里流露出的那种渴求和惊奇，作品被选中表扬时的开心和成就，一辈子都忘不了，这是互加带给孩子们的，互加圆了多少孩子的梦，互加又开启了多少孩子更大的梦想，我不知道，交给未来去回答。
这是一个自我成长的舞台。从上互加的第一堂课起，我学会了打卡，图文结合写下了自己的学习收获和感受；从第一次上彩虹花晨读，带着孩子一起去操作，参与，去表达，去感知，给了我和孩子们全新的体验；从第一次写简书，我发现，我可以不打草稿得写出那么多的心得体会，完完全全是在记录自己的点滴收获和心路历程；从第一次和我的兴伙伴们交流学习收获，探讨问题，我发现原来有这么多志同道合，不吝赐教的人，让人倍感温暖，积极向上，每天被这些正能量包围着，不再犹豫彷徨，不再懒惰懈怠，原来有一个那么优秀的自己，是现在的自己去发现，发掘，去成就的，只有这样的自己，才更配去做孩子的老师。
因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，
所以，“互加”来了！
所以，我们跟着互加一起成长！
