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一个生命从寄生到独立生存，从宫内环境到渐渐适应外界环境，新生儿面临着完全不同于胎儿的生活及生活环境。但有一点相同的是，分娩后，也是胎儿期的继续，他们体内器官的生理功能还不完善，需要经过一系列重大的调整，需要继续发育生长，才能适应新的环境，才能健健康康长大。
今天，我们将介绍学前儿童生理性黄疸，及正常的，对生长发育没有影响的一些症状，并如何判断孩子已从生理性黄疸转变为病理性黄疸。
红细胞在代谢过程中可以产生胆红素，胆红素如同一种橙黄色的“染料”，过多时能将皮肤、巩膜(眼球壁最外一层)等组织染黄，就是我们所说的黄疸。
当胎儿还在妈妈肚子里时，由于处于低氧环境，不得不制造出大量的红细胞来运输氧气。可当婴儿出生后，可以自主呼吸了，氧气也就多了，所以，此时红细胞就过剩，导致许多被破坏，其代谢产生的胆红素也就大量增加了，再加上排泄胆红素的功能比较差，胆红素在体内就过多了，就把皮肤、等组织染色，这时，就表现为黄疸了。
生理性黄疸对于新生儿是很常见的，是一种生理性的，一般在出生2-3天开始出现黄疸，4-5天时最为严重，7-10天便可消退了，但早产儿一般要到2-4周才可消退，一般表现为颜面、躯干和巩膜，并不会伴有其他症状，也是不需要治疗的。
可当黄疸出现的时间过早(出生后24小时内)黄疸过重、持续时间长和退后又出现，四肢以及手心、足心都被染黄，此时便为病理性黄疸。
一般由母子血型不合引起的新生儿溶血或者由胆汁排泄障碍引起。溶血性黄疸多伴有贫血、发热、大便色发白以及尿黄，当病理性黄疸比较严重时，会导致幼儿反应差、厌食、精神萎靡，继而易高声尖叫、激怒、呼吸困难、惊厥等，由于胆红素可对大脑和神经系统引起不可逆的损害，所以早期一定要注意该方面的问题。如发现不对，需要立即到专业门诊就诊。
参考资料:《优生优育导论》王雁
《卫生学》王雁、黄英
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