最近大宝变得不爱写作业了，昨天问他：“宝贝，作业写完了吗？”
他答应的很爽快：“早就写完了！”
我又说：“拿来妈妈看看。”
然后，他便低头不语，百般拖延，极不情愿地把作业本交到我手上，嘿，臭小子，居然学会撒谎了！作业根本没写完，可是大宝到底为什么会变成这样呢？我百思不得其解。
我说：“你为什么骗妈妈说写完作业了？”
“我以为你不会检查。”
想了想，我确实好几天都没检查过他的作业了。于是，摸摸他的头说：“妈妈不会天天检查你的作业，因为学习是你自己的事。妈妈只会偶尔抽查一下，看看你的作业到底完成的怎样，有没有做错的。”
然后和他谈了一番话，他倒是答应的爽快，可就是慢条斯理地，到最后，睡觉时间到了，作业还是没写！我已经彻底没有脾气了。心里盘算着到底怎么办。
早上起来，动作慢吞吞的。决定给他一点惩罚，让他长长记性。正好，今天只上半天课，下午是六一儿童节活动，家长可以不参加。想来想去，决定罚他今天不许上学，我说：“你能不能快点？”
他淡淡地嗯一声，兴致不高。
“好吧，既然你不想写作业，那就不用上学了，在家玩吧。”
他用奇怪的眼神看着，什么也不敢说。
我拿出纸和笔，写下几个问题：
1、到底要不要读书？
2、如果要读书，应该怎么做？
3、如果不读书，可以做什么？
4、读书是为了什么？
写完，我就告诉他说：“妈妈要去上班了，你今天就在家想想这几个问题，把你想的写出来。”我知道，对于一个一年级的孩子来说，这些问题或许还有点难，可是，我必须这么做！我要知道他心里的真实想法，既然不想对我说，那就写吧，我一直相信文字的力量。
大概看我来真格的，有些害怕了，看了看那几个问题，连忙拉着我说：“妈妈，我要读书。”
“现在不要说，今天在家好好想想。先用一张纸打草稿，不懂写的字问爸爸，或者查字典。然后在纸上抄整齐，我要贴到墙上，以后自己看着，白纸黑字，我们要说话算数！”
“那好吧。”然后便开始坐到他的书桌去了。
今晚值班，无法回去，也不知道他今天在家是怎么过的，因为我嘱咐了孩他爸绝对不许让他看电视，如果让他在家看电视，他一定会觉得在家看电视比去学校读书好玩多了！那么，一切前功尽弃。
做微商一个半月，每周二四六的培训课，真的让我学到很多东西，无论是为人处事，还是经商之道。
今天在群里听了玲妹妹讲的一个故事：小兔子钓鱼。
颇有感触。
故事是这样的：
有一只小兔子，每天去河边钓鱼，却总是钓不到鱼。于是，就问兔妈妈：“妈妈，妈妈，我为什么老是钓不到鱼呢？”
兔妈妈说：“宝贝，你要坚持。”
第二天，小兔子又去钓鱼，一动不动地坚持了大半天，还是没有钓到鱼。
小兔子感到委屈极了，兔爸爸说：“宝贝，要有耐心，持之以恒！”
然而，第三天，小兔子坚持了整整一天，依旧没有钓到鱼！
兔妈妈和兔爸爸也苦恼极了，都不知道是为什么。
其实，原因是，小兔子用的是胡萝卜做诱饵去钓鱼！
对小兔子而言，胡萝卜是最好的美味。
可是，对鱼来说，也许蚯蚓才是上帝的礼物。
所以说，能诱惑自己的不一定能诱惑别人啊！
故事说到这里，其实并没有结束，需要我们思考的问题有很多很多，简直韵味悠长。
这个故事，有很多种寓意。
小兔子以自己的喜好代替了鱼的喜好；
兔妈妈和兔爸爸看问题只看表面，并没有深入去了解，不知道小兔子是用胡萝卜在钓鱼，只会一味地教育小兔子要坚持，要持之以恒。
其实，在教育孩子的过程中，我们是不是也常常犯类似的错误呢？
我再联想到大宝近来的表现，大宝为什么不爱写作业？
我想我应该先关心一下孩子不爱写作业的“诱饵”是什么？
而我，又该给孩子一个什么样的“诱饵”？
