【琦琦妈读经典感恩日记第491天】
(20191024)星期四
读经方法:157累积法。
读经人:妈妈、琦琦。(妈妈读琦琦听)
读经内容:
1、《黄帝内经》素问下脉要精微论篇第十七第3小节;
2、《文学启蒙》第37-38章;
3、《诗经》191一192首;
4、《唐诗三百首》186一190首;
5、《中国古典长诗》胡笳十八拍第二小节。
累积第六天。
讼卦第二讲早课笔记:
1、一个人想成功,有几个好朋友,互相提醒,还是很有好处的。那你怎么才能吸引人来呢?你先给他结果。先让他,先要让他看到读经以后的会是什么样子,他一看,读经以后那这家庭和睦了,夫妻恩爱,孩子呢,建立了良好的学习习惯,这个太好了,这个我要。
2、所以我们本身,家庭过的幸福,就是榜样啊。言传身教,你光嘴儿说,这叫言传,最重要的身教啊,表演给他看。
3、太多的人,说易经难,他这一看就难,或者说,别人说难。那你自己读过没有啊?你要是自己真从头到尾读过,你就不信别人的了。你读过易经么?没有调查,没有发言权。你连读都没读过,你凭什么说它难啊?
4、讼:有孚,有孚啥意思啊?上有老,下有小,都听我们的,有诚信,这是一个这么一个象。这卦又代表呢,我们虽然是个大人,但是我们面临着,上面父母身体多病,下面孩子呢,养成诸多的坏习惯,这我们中流砥柱,我们承担着家庭的重担啊,但是呢做起来比较难,“窒”就是比较压抑呀,“惕”是我们要反思自己,不断地精进,不要挑别人的毛病,这样呢,中吉。
5、厚德载物,我们就忍辱啊!找不到伙伴没法一块干事,我们就是忍忍忍,忍到最后终于成功了,所以叫无成有终,虽然事没做成,但是我们结局是吉祥的。
6、找对象,要找情投意合的。
琦琦妈一句话收获:言传身教,你光嘴儿说,这叫言传,最重要的身教啊,表演给他看。
今天在群里分享了一篇文章,青春期孩子的正面沟通。文章告诉我们怎样去激励十几岁的孩子的方法,第1种方法就是幽默,第二就是与孩子做交易并用东西担保,通过参与激励孩子共同解决问题。
做作业注意力不集中,很容易转移注意力的,我们的言教说多了都是无效的,我们就用正确的方法引导他。我们静静地坐在她的书桌旁,或者自己拿本书看着,或者妈妈在客厅弄菜做饭时,让她在客厅的桌子上写作业,让她在我们看得到的视线内写作业,这样就能帮助她专心写作业,
如果你想鼓励他多阅读,我们应该说:孩子,人的记忆容量最高峰是在初中,看的东西一生不忘,像爸妈这个年龄,看的东西前看后忘,我们有时候记得的,就是初中时看的东西。所以爸妈希望你多多阅读,对你一生都有好处。
琦琦今天晚上读了三样经典用贴纸奖励的办法,读完了三样。
每天坚持三件事读经典、听早课、写感恩日记。
【育儿秘诀】:语言柔和,行为严格。
【家和原则】:心善语善行为善;闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑;开善眼、闭恶口。
【育儿法则】育儿先育己,育己先育心。水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。