主题格言：每周学习总结2个技巧，一年便能掌握100个技巧！
"It's time for 'the talk'"(Julia Sweeney fr. TED)，演讲者遭遇了天底下所有父母都会面临的尴尬问题，就是面对可爱的8岁女儿所问的“孩子是怎么来的”问题，她不得不硬着头皮说了个善意的谎言，得到了在场所有听众的起立鼓掌认可。
演讲技巧一：用听众经历的事情说事。
当演讲说的内容越能够引起听众的共鸣，这个演讲则越成功。
最能够引起听众共鸣的事情，莫过于听众自己曾经经历过的事情。因此，这个演讲中，演讲者用了个天底下所有父母都曾经历过的事情，面对自己儿女在”我们到底是怎么来的“这个问题细节上刨根问底，父母疲于招架，或忍着性子回答，或是烦躁推托，或是羞于启口，最后推托到上网救助，但是却发生了令人意想不到的结果。演讲者将自己与8岁女儿就此事所引发的对话娓娓道来，令所有在场的父母都感同身受。不仅是经历上事件的感同身受，更重要是通过事件上实现了情感的共鸣。
一个好的演讲，仅仅只是事件上的共鸣，这只是做到了拉近与听众的距离，只有是和听众情感上的共鸣，这样才做到拉近与听众心的距离，注意是心的距离，事件的共鸣远不及情感上的共鸣有力。
举个例子来说，和朋友聊旅游的经历，聊得很开心很投入，进一步觉得很投缘，不仅仅是因为旅游的经历让我们投缘，更重要的是旅游带给我们同样相似的感受和看法，情感和观点上的相似，让我们之间聊得很开心关系很好。
将此技巧应用推广，一在演讲中，引用与主题想着且大多数听众可能经历过事件，并且表达自己的感受和看法，获得事件与情感的共鸣；二是沟通当中，用相同事件或经历拉近双方的距离；三是在培训当中，将所教的技巧和观点与学员的经历或生活工作背景相关联，提升学员学习的兴趣。
演讲技巧二：丰富的肢体语言传达观点
语言、声调以及视觉三者对信息传递的效果是不一样的，视觉对信息传递的效果影响最大，丰富的肢体语言推动加深听众对观点的影响和记忆。
肢体语言指的是演讲者的面部表情、眼神、手势、身体语言等等。演讲者在讲述自己与女儿对话的经历中，将肢体语言发挥到了极致，通过肢体语言，听众清楚地知道此此刻是女儿说话还是妈妈说话，清晰展示了孩子的特性，天真无邪，迫切知道答案的求知欲等等，而且还清晰地传递了谈话过程中母亲自己的情绪——不知所措、尴尬、逃避、无奈等等。既获得了听众的共鸣，又清晰地传递了观点。
肢体语言的训练，方式多种，只有自己一人时，那就不妨对着全身镜练习吧，如果有条件的话，那就找个朋友看自己练习然后给反馈；两种方式的重点都是自己知道自己的肢体语言是如何使用的。
说多点，每个人都有肢体语言，因此要努力的方向是：将肢体语言与自己传递的内容观点相切合。
生活中的得益：面对孩子问题时，耐心，只回答孩子们的问题，不要提供额外的信息
做到这点很不容易。很多时候，当孩子问问题时，我们很快就烦躁或是恼怒，那是因为我们脑海里有另外一个声音，告诉我们这些问题不该问，这是我们的痛处，又或是……这时我们情绪就上来了，深层原因是我们用几十年的生活经历来假设了孩子的问题，假设了孩子问问题的动机。其实孩子提问很简单，因为不知道所以提问，孩子提问是想要知道答案，没有其他意思，我们只需提供答案就好了，不要提供额外信息，因为额外的信息都是经过我们自己的加工，加入了自己的想法和观点。所以，面对孩子的问题时，耐心，只回答孩子们问的问题，不要提供额外的信息。
备注：TED是一个会议的名称，它是英文technology, entertainment, design三个单词的首字缩写。TED是社会各界精英交流的盛会，它鼓励各种创新思想的展示、碰撞。TED创始于1984年，现在由Chris Anderson创立的非营利机构种子基金会主办。
