昨日幸福小事：
这一周是跟孩子提前适应上学的一周。
做了这周的计划，利用甘特图，每件事都有标注，像《学习力》作者介绍的一样，高效的利用时间其方法之一，就是把每天的计划列成表，一个一个完成，遇到困难的，就先完成其他项。
昨晚开妈写《学习力》的书评。在群里看其他小伙伴，有些人跟我一样只喜爱读书，不喜欢写拆解稿，听书稿之类的，究其原因是畏难情绪，本身就不太会写，所以就是一直拖着不写，然后以爱看书来掩视。
所以一切借口都是罪恶。该写的还是要写，即使写的慢一点。
今日三件事
1，按计划完成任务
2，《学习力》书评完成三分之一
3，备课啦
