还记得年少的时候吗?
妈妈站在家门口呼唤那句:
回家吃饭了~
我们就会像小鸟归巢一般
回家吃饭 回家吃饭
现在的娃娃们呢?不能说“一把屎一把尿”被拉扯大,但绝对可以说一勺子一勺子喂大的,秉着“能多吃一口就多喂一口”的原则,虽然有时候把饭给孩子吃了,但是这样孩子吃饭的教育价值就丧失了,今天咱们来聊聊吃饭那点事儿......
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培养孩子自主吃饭的能力
在孩子还处在感官探索敏感期的时,他会不断的用嘴巴去探索各种物品,这时候在保证物品安全卫生的前提下,我们就可以给孩子提供各类勺子,让他吃吃啃啃,认识一下。
当孩子开始吃辅食了,我们可以放手让孩子去尝试用自己的小手去抓握食物喂食自己,例如块状的南瓜、红薯、西蓝花等等。也可以在我们喂孩子吃泥糊状辅食的时候给他一个勺子,让他把玩、尝试。成人自己也可以在他面前进行示范,使用勺子舀食物喂给自己。
随着孩子的手眼协调能力的发展,以及使用手的经验的增长,他们会开始使用勺子喂自己吃东西,当然同时他们也会用手抓食物,在吃的过程会洒出来很多,这些都是很正常现象,我们都要鼓励孩子。以此方式,循序渐进,孩子基本能够用工具给自己喂食,并且越吃越好,不洒出来。另外,如果在这个过程中,他对成人使用的筷子很感兴趣,也可以让他试试,他会观察和模仿成人使用筷子。
/02/
吃饭的规则
规则的养成不是一朝一夕的,是一个持续的过程。对于吃饭的规则也是如此。
FOODIE
FOODIE
首先,吃饭在固定的地方吃,即餐桌。如果不吃了,或者只是玩食物,则直接告知孩子“餐桌是用来吃饭的,我看到你没有吃饭,在玩食物了”,然后把孩子抱离餐桌,让他自己先去玩。这样是让孩子把吃饭与餐桌建立联系,久而久之,孩子就知道在这个地方就是吃饭的。
在正餐前半小时不吃零食,或其他食物。这是为了保证孩子在吃正餐前是有饥饿感的,有助孩子自主进餐。现在的很多孩子从来没感受过饥饿,有一种饿叫“妈妈觉得你饿”。这也不利于孩子建立对于自己身体准确的感知。
吃饭时不玩玩具、看视频。孩子对于食物的认知需要通过全方位的感官来了解,例如食物的颜色、味道、质地等等。如果是一边吃一边玩,不利于孩子专注于自己的感受,而且经常会出现成人喂的情况,让孩子认为吃饭是成人的事情,而非自己的事情。
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餐点的营养
有些家长会说“我的孩子不喜欢吃……”,其实研究发现当人尝试过一种食物约25次之后才会判断,自己是真的不喜欢吃这个食物。所以当宝宝不喜欢吃某些东西的时候,有可能是食物的颜色、质地、你做的方式,亦或者是他自己心情不好。我们也无法确切知道是因为什么原因,可以做的就是过几天仍然把这个食物给孩子试试。
有些家长会认为孩子吃得多营养就够了,但其实不然。例如孩子可以吃一碗白粥,感觉他可以吃饱,但其实营养远远不够。我们参考中国居民膳食宝塔的结构来给孩子进行规划。主食、蔬菜、肉、奶、蛋、禽、水果搭配着来,重在种类丰富,而不在量上。
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孩子吃饭挑食
首先我们要知道孩子的每种感官都要比我们成人更加敏感,所以她们对食物的挑剔度会比成人更高,她们会尝到食物中更细微的味道,每个孩子都有挑食的情况。
世界上也没有谁百分之百的食物都喜欢吃的。孩子也像我们成人一样不会每种食物都爱吃,就像去餐厅吃饭也是挑选自己喜欢吃的。爱吃的多吃,不爱吃不吃或少吃。挑食是人类饮食习惯正常的部分。
其实没必要纠结。只要孩子身体健康,有那么几个菜在某个阶段不是很爱吃也没有太大关系,不要因此产生过多的焦虑,甚至产生过度的哄孩子吃,强迫喂食,搞坏吃饭的习惯。
吃饭不仅仅包括吃的部分也包括后面的消化和吸收的部分。很多家长只能看到第一部分“吃”,“消化”和“吸收”都看不到。吃的越多越好并非如此。假如用强迫和讨好的方式让孩子吃下去,并不一定能够转化为孩子吸收的营养。因为吃饭的心情非常重要,会影响到孩子对食物的消化和吸收。千万不要为难孩子吃饭也不要痛苦你自己。
家长首先要先顺应孩子的偏好,然后在这个基础上再去引导和调整饮食的状态,有个享受的过程,不让孩子害怕和讨厌吃饭。如果家人一起很放松很开心的吃饭才更有利于身体健康。
当然,在接受喜欢吃的同时要引导尝试新的食物。大人要有所表率,当新食物到来即便是大人不爱吃,也要以身作则先去尝一尝。
如果遇到孩子不爱吃的食物可以尝试换一种烹饪方法:例如孩子如果不爱吃胡萝卜,我们可以换换制作的方法,炒,搭配肉末,包成饺子,做成肉丸,放在米饭饭团里等,从不同角度去尝试。
对于3-4孩子,他们有自己的思维,可以告诉孩子每个食物对身体的好处,也可以找一些这样的视频或书籍给孩子看。
当我们有了这一类角度,孩子如果还不吃,也许过一段时间他就爱吃了,每个人在口味上也是有阶段性的。
切记:不要强化这个概念,也不要每次都说孩子不爱吃胡萝卜,给孩子点时间尝试,爱上吃饭,享受吃饭。
其实,我们要学会努力去接受
生活中的亚完美的状态
我们要有这样的价值观
生活中也没有什么大不了的问题
不吃胡萝卜孩子也不会怎么样
保持淡定的心和灵活性去思维和学习
尝试找到解决自己的有效方法
无论碗里盛的什么,都无比香甜
那些事儿也就不是个事儿了
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