一大早睁开睡梦惺忪的眼睛，还没有来得急穿衣洗漱，就东找西找的找来我认为可以用的纸盒和笔，度娘搜索着我可以借用的学习计划，匆忙间看了一眼时间6点35分，不假思索地喊:“霖霖，起床了，今天开始我们按着学习计划表来”。
霖霖倒也算配合，没喊几声就醒了。“去，洗脸刷牙去，好了就开始早读”我一边制作着表格一边发号施令。
6点45分早读开始了，读者读者没了声音，跟弟弟玩玩具去了，说说又听见磕磕绊绊的声音。早饭做好过了学习表制定的时间，7点58分钟我们正式开始吃饭看新闻。
8点30分我收拾好碗筷去看下一个时间表，发现漏了，临时制定为英语。听了数学英语one two three four five和英语故事动物怎么生孩子？
9点结束英语，自由活动时间15分钟，之后学习了简单的数学10以内加法以及10的好朋友手指操。我们是10点15结束，进行休息加餐喝水。
10点30分，我们进行了户外活动，打篮球。玩了一个拍球比赛，霖霖186下，我的113下，豆豆三个。两个孩子玩的很开心，11点结束上楼学习语文。
11点30分，我留下作业去超市买菜，结果我前脚进超市，后脚霖霖就跟进去了，我没控制住自己情绪，对他大吼大叫，太让人担心了，路上那么多车还有十字路口，出超市门口又把弟弟推到在地上，磕破了膝盖，我真是挺气的，对他数落了一顿取消了他看电视的时间。
在磨合期的第一天，12点06分我把午饭做好了，习惯性的打开电视我忍住了，就这样我们三个围着饭桌吃着各自碗里的饭，今天我也没再喂豆豆，而是让他自己吃。突如其来一句饭后讲故事，打破了孤寂单调的咀嚼声，迎来了一阵笑声。霖霖说他们班上谁最不听话，老师让睡觉时间非得看书讲故事，可烦人啦！我问:“是听话好还是不听话好”霖霖不假思索的回答“听话好”为什么我追问，“因为听话，长大以后有女朋友”他话音刚落，我抑制不住的大笑，顺手拿起遥控器打开电视特例让他们看了科普知识，时间12点30分。
下午1点豆豆睡了，我也就睡了。等我醒来已是下午3点50分，霖霖还在睡觉，按着学习计划表学习知识已经结束了，可是我们还没开始。
下午17点15分，讲了有关鳄鱼的进化过程以及鳄鱼的特点，进行了绘画。
下午18点，我们下楼进行户外活动，尽管蚊子咬了好几个大包，但是玩的很开心。晚上19点准时看了新闻联播，紧接着吃饭顺便看了成语故事。休闲茶语时光，惬意舒适温馨。20点30分洗漱完了游戏15分钟讲故事，22点熄灯睡觉。
总结:回首今天忙乱充实，时间观不仅对孩子有益处，我今天也很有收获。之前的一天又一天，一个月下来都没有今天进行的东西多，拖延懒惰的习性给与我最好的理由借口。而今天一天，我们学习了英语，数学，手指操，成语故事，拼音，汉字，绘画，还有游戏户外活动等。学习计划表改变我和孩子的第一天全部记录，相信明天会更好！
