多说无益，今天来个实践篇，直观地感受吧。
日新月异的世界
基于辩论的思考体系自是卓越，就像一辆车的左前轮表现出色一样。这完全无可厚非，但远远不够。 （借用比喻，先捧后杀，引出下文自己的观点）
一名医生接诊了一个出疹子的孩子。医生立即想到了那些可能的“框架”：是晒伤？食物过敏？还是麻疹？医生随后检查了他的体征和症状，做出了判断。如果医生判断当前状况可以套入“麻疹”这个框架，麻疹的治疗方案就写在那个“框架”的边上，医生也就知道具体该做些什么。这是传统思考方法最理想的状态。（举例结合作者自己的观点，生活的例子更有代入感）
我们根据以往的经验建立了各种标准情境，并据此判断新出现的情境该归入哪一个“标准情境框架”中。一旦做出判断，行动步骤就不言而喻了。（上文总结性说明）
这样的体系在稳定的世界相当奏效。在稳定的世界里，以往的标准情境同样适用于现在。但在一个日新月异的世界，标准情境可能就不再适用了。（自己文章的针对性，写给谁，有什么优势）
我们需要设计前行之路，而不只是判断未来该走哪条路。我们需要思考“能够怎样”，而不仅仅关注“是什么”。（作用）
但西方思维（或任何其他思维方式）的基本传统尚未给出建设性思考的简单模型。这恰恰是“六顶思考帽”方法（平行思考）所关心的内容。（通过比较，体现优势）
当我们书写文章时，得先问问是要给谁看。很多人经常抱怨自己写的东西没人看，但没有想过自己写的东西没人让他人感到需要。需求的前提是了解，了解的前提是沟通，如果写的东西没有考虑到读的人的感受，内容再好也不会有人读。
嗯，就像我的文章一样。ˊ_>ˋ
