0. 课程主题
如何将散乱的图书摆放整齐，有顺序的排列在一起，并且可以实现快速方便的查阅？（书架）．
附加内容：
本次上课时间赶上万圣节，我们额外的为孩子们准备了南瓜灯的搭建课程！如果后续遇到我们中国的节日，我们更会为孩子们准备精美的模型！
１．设计建模
- 本次课程设计建模环节王翌旭小朋友表现的非常好，全部都是
自己独立完成的． -
在这个环节孩子表现的不错，后续老师会引导孩子发挥更多的想象．
王翌旭-设计建模
２．搭建
- 已经对
互锁结构应用的非常完美了，完全不需要老师的引导． - 搭建完毕后，忘记搭建
立柱了，老师引导后快速补充完整．
王翌旭-搭建中
３．搭建完成
- 搭建完毕后，将图书放进自己搭建的
书架中，并且把设计图纸放到书架上，向大家证明自己的成功，满满的成就感．
王翌旭－搭建完成
４．描述作品
- 本次课程作品描述环节，基本上是独立完成的，能够对
书架各部分清晰的表达完整． - 声音有些偏小，下次课程需要调整一下，整体表现非常
完美．
王翌旭-描述作品
