向量表示：
均方误差 是回归任务中最常用的性能度量， 对应几何的“欧氏距离”
最小二乘法基于均方误差最小化进行模型求解的方法
广义线性模型： 考虑单调可微函数g,
函数g为 联系函数
对数线性回归是广义线性模型在 g=ln 时的特例
考虑二分类任务，需将实值转换为0/1值
Sigmoid函数：将z值转换为一个接近0或1的y值，并且其输出在z=0附近变化很陡。
E.G. 对数几率函数 ：
几率：y视为x作为正例的可能性，1-y则为反例可能性，y/(1-y)为几率
优点： 直接对分类可能性进行建模，无需事先假设数据分布；不仅预测类别，还可得到近似概率预测。
线性判别分析 Linear Discriminant Analysis (LDA): 又名 “Fisher判别分析”，给定训练样例集，设法将样例投影到一条直线上，使得同类样例的投影点尽可能接近、异类样例的投影点尽可能远离。
类内散度矩阵，类间散度矩阵
多分类LDA将样表投影到N-1维空间，N-1通常远小于数据原有的属性数。So, LDA被视为经典的监督降维技术。
多分类学习：
拆解法：将任务拆为若干个二分类任务求解
一对一（One v One），一对多（One v Rest）, 多对多（Many v Many）
最终结果
OvO：投票产生
OvR : 若有一个预测为正例，则为分类结果；若多个为正，则参考预测置信度，选择置信度最大的为结果
MvM：正反例要特殊设计，E.G. 纠错输出码 Error Correcting Output Codes (ECOC)
编码：对N个类做M次划分，一部分类别为正类，其余的为反类，从而形成二分类训练集；M个训练集，M个分类器。
解码：M个分类器对样本进行预测，预测标记组成一个编码。将编码与各自编码进行比较，距离最小的类别为最终结果。 二元码：+，- ； 三元码：+，-，停用
纠错能力：单个分类器的错误，对整理距离计算和最后结果选择，影响有限，可纠错。
对同一个学习任务，ECOC编码越长，纠错能力越长。同时，分类器也越多，开销大。对有限类别数，可能的组合数目是有限的，码长超过一定范围后就没意义了。
前面的分类学习方法基于共同的基本假设：不同类别的训练样例数目相当
类别不平衡：再缩放（rescaling）
欠采样：除去一些例子，使正反样例数目接近 （e.g. EasyEnsemble: 集成学习机制，多个学习器）
过采样：增加一些例子，使正反样例数目接近 （e.g. SMOTE：插值产生额外例子）
阈值移动：决策值改变，概率不在是0.5，如上图所示
